家访教师心得体会参考范例

　　【导语】家访是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育<br />指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个<br />别的家庭教育问题。以下是 XXX为大家精心整理了家访教师<br />心得体会参考范例，供大家的阅读。<br />　　家访教师心得体会参考范例一<br />　　又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。<br />既是校园的要求，也是为了配合教育局&ldquo;千校万师家访日&rdquo;<br />的活动，更是了解新班级的需要，我在 8月 27日至 8月 30<br />日这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有<br />家访活动，但是今年的感觉似乎更不一样。这不仅仅仅是因<br />为接手一个全新班级的新鲜感，更多的是我在家访活动中有<br />了一种对建设和谐家校关系的领悟。<br />　　家访的目的在于与家长交流状况，交换意见，共同研究<br />教育学生的资料和方法。孩子从呱呱坠地，就降临到了家庭<br />这一特定的成长环境中。家庭是第一所校园，父母是孩子的<br />第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的<br />培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。多<br />年的经验，让我认识到，教育引导学生务必要与家长联系，<br />双方只有同心协力，才能事半功倍，到达教育目的。在这次<br />家访过程中，我不仅仅仅如此近距离的接触了每一位学生，<br />而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，当<br />然也了解到我们此刻家庭教育中存在的一些问题，这些都为<br /> <br />我思考如何建设一个和谐良好的班级群众，乃至于促成一种<br />家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的氛围带给了原始<br />积累。此刻把自己的一些心得体会总结如下：<br />　　一、此刻学生的家庭状况差异十分大，不同的家庭环境<br />对孩子的性格养成影响十分深。<br />　　虽然这些孩子大多数都是独生子女，家庭条件一般都能<br />够，家庭组织和关系也比较健全，但还是有很多让人担心的<br />地方。比如我班的沈萍同学，父母双方都是不识字的。他父<br />母原本有一个儿子，已经上大学了，但是不幸出车祸死亡，<br />于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶，父母年纪<br />又都比较大了（四十多岁），所以都比较宠爱她。这样的环境<br />对她的成长显然是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王<br />孝伍两兄弟，家里都分别还有姐姐，年龄相差也不大，父母<br />又都是外来务工人员，造成整个家庭的贫困。同样的，还有<br />一些&ldquo;留守&rdquo;家庭的子女。比如顾家豪同学的妈妈在杭州开<br />衣服店，而父亲又常年出差，他长期和爷爷生活造成了性格<br />上的偏差，比较&ldquo;野&rdquo;。应对这样的特殊状况，我们老师要做<br />的工作就更多了。<br />　　二、老师和家长的坦诚沟通，互相信任和协作是做好教<br />育工作的关键。<br />　　平时我与学生的交谈中，明白有相当一部分家长整天忙<br />于工作，极少照看、督促孩子的学习，关心孩子的生活。而<br /> <br />且做起教育工作来也相当的简单、随便甚至粗暴。这使得我<br />们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长，我们只能选取<br />不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。当然在<br />与家长聊的过程中，也了解到孩子在家的一些异常表现，（与<br />校园表现截然相反的）得到了这些信息，使我在今后的教育<br />教学工作中更能对症下药。很多家长都反映：老师说的，孩<br />子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地<br />与家长沟通孩子在校园的表现，更要取得家长的支持，因为<br />仅仅依靠校园的教育是不完整是不能够的。<br />　　三、我们要更多地关心那些特殊的孩子。<br />　　班级里的孩子是各不相同的，总存在一些&ldquo;弱势群体&rdquo;，<br />对他们，我们要及时、深入地从家长那获取信息，给予更多<br />的温暖和帮忙。我班的楚强同学，先天性患有严重的散光、<br />弱视，长期治疗还没有完全康复，家中母亲又是没有工作，<br />小孩子性格十分内向。了解了状况后，我及时调整了楚强同<br />学的座位，在平时也更多地关注他，期望让他能感受到更多<br />的关爱。<br />　　良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和校园的<br />这种联系主要的就是透过家访、家长会这样的形式来实现。<br />我们要重视家访工作，透过这个平台着力去构建真正&ldquo;和谐&rdquo;<br />的教育蓝图。<br />　　家访教师心得体会参考范例二<br /> <br />　　转眼之间，来支教的日子已过去了一大半，经过前一段<br />时间的观察，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有<br />了一定的了...