首页

师德师风活动学习心得体会范文

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

师德师风活动学习心得体会范文<br />   在这次师德师风大讨论活动中,自己在这次活动中的学习心得<br />如下:<br />   一、教师要经常自省<br />   我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的,如果马马虎<br />虎教学,也可以应付过去,有时要检查其质量高低还是有一定困难的。<br />如按教学大纲教学,在讲课过程中不一定穿插当时市场实际情况来讲,<br />很难看出教师是努力教学呢,还是敷衍塞责履行教学工作。如果教师<br />养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽<br />职尽责。反省自己可以激励自己,这是不断进步的表现。一个人,贵<br />在自知之明,这需要有自省作为手段。不省,自己就不知道自己长在<br />哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,<br />就会脱离群众,就会被人们评头论足,就会降低自己威信。当然,只<br />有自己努力减小人们议论的素材,才会不被他们议论,这是做人应懂<br />得的道理。<br />   二、要正确对待学生的意见<br />   首先我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教<br />与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师<br />徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,<br />学生不愿学的局面,师生间的矛盾的主要方面在于老师,而不是学生,<br />老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的<br />个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能<br /> <br />收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是<br />教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,不一<br />定我们能满足每一个人的要求,但我们处理问题会更慎重,师生间只<br />要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。<br />   三、必须树立宽广的服务观<br />   既然教师的天职是变化、自化、化人,那么,新形势下的服务<br />观务必是宽广的而不狭窄的。过去一度受智育为上的支配,虽然我们<br />一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生,热心于一些学生、<br />冷淡一些学生,造成被动局面。我提倡宽广的服务观涵盖两层意思:<br />一是服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是<br />生,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;二是服务于全<br />面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,<br />服务周到,促使其全面发展。<br />   四、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发。<br />   作为教师深感责任重大,希望培养出高质量的学生,对学生严<br />格要求固然是必要的,但不可认为师生间是一种垂直的教育,与被教<br />育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,<br />使学生总以为老师的庆,观点具有权威性,久之则会压抑学生的潜能,<br />不利创新人才的培养。我们时常注意到了学生的一些想法,尽量让其<br />讲完其看法,然后我也讲讲我的看法,不同之处我们再现场调研、论<br />证,这样可激发学生的一些亲想法和看法。同时对我们教师的思维也<br />有启发意义。可以说教学应以人为本,教学中重视学生想法、看法,<br /> <br />鼓励其积极思考、创新。<br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:21:44 页数:3
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-131910

推荐特供

MORE