个人师德师风心得体会汇总

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;个人师德师风心得体会汇总&rdquo;，<br />仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　【篇一】个人师德师风心得体会汇总<br />　　通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师<br />风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教<br />师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不<br />从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精<br />辟的论述:孔子提出:&ldquo;以身立教，为人师表&rdquo;等;xxx同志也<br />说过:&ldquo;教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育<br />好人，各方面都要为人师表。&rdquo;我们清楚地意识到:正确认识<br />自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对<br />教育职业道德的必然要求。<br />　　当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国<br />力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，<br />是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新<br />能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业<br />的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数<br />以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔<br />尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资<br /> <br />源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，<br />难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这<br />样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。<br />　　教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持<br />以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人<br />为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办<br />学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类<br />灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师<br />是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成<br />长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有<br />高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、<br />尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，<br />重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予<br />了高度的重视。伟人说过:&ldquo;教师是人类灵魂的工程师&rdquo;。<br />　　一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养<br />德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键<br />在教师。江泽民同志指出，教师是学生增长知识和思想进步<br />的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思<br />想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂<br />范，这才能真正为人师表。胡锦涛同志在全国加强和改进未<br />成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，<br />注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德<br /> <br />育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。<br />重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认<br />识到，教育事业发展，关键在于教师。<br />　　【篇二】个人师德师风心得体会汇总<br />　　邓小平同志说：&ldquo;一个学校能否为社会主义建设培养合<br />格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化<br />的劳动者，关键在教师。&rdquo;教育的目标是&ldquo;德才并重，以德为<br />主&rdquo;。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一<br />位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏<br />并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的<br />舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象<br />中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一<br />名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，<br />在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。<br />　　&ldquo;学高为师，身正为范&rdquo;，良好的职业道德是教师职业活<br />动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。<br />教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利<br />实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设<br />小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到<br />祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱<br />教育事业。社会主义的教育...