护士医德医风培训心得体会范文

护士医德医风培训心得体会范文<br />护士医德医风培训心得体会范文 1<br />护士在岗履行职责，怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到工作<br />效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗呢?通过医德医风的学习，引发了我对护士<br />岗位意识的确立，对提高工作效率和工作质量有了几点认识。<br />二、要有平等意识，亲情意识，与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护<br />士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采<br />用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，<br />若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是&ldquo;主便客<br />勤&rdquo;。主人怎样接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样<br />热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，主<br />要体现在护士的服务态度上，护士应该做到&ldquo;说话轻，走路轻，操作轻&rdquo;。护士的工作对象<br />是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。因此平等意识是高质量完成本职工<br />作的重要一环，也是护士创造性工作的一个重要方面。<br />近年来医改政策深入基层，解决了群众看病难、看病贵的的问题，好的政策需要我们这些在<br />岗人员的大力落实，归根到底就是一句话：用心和行动做到&ldquo;全心全意为病人服务&rdquo;，做到<br />更好。<br />护士医德医风培训心得体会范文 2<br />护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责，应全身心地投入到工作中，方才能够做<br />好方方面面的事务。不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。我认为，护士<br />工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准，<br />各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素，虽然也能在工作<br />职责和工作标准范围内完成任务，但效率和质量却是千差万别，而且高效率、高质量的工作<br />标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后，安心无事地歇<br />之办公室;有的护士做了硬件工作之后，又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美<br />的精神性东西)。&ldquo;硬&rdquo;有范围有尺度，&ldquo;软&rdquo;则没有指令性的规约。那么，护士在岗履行职<br />责，怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到工作效果，让病员安<br />心、放心，并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式，但有规律可循。通过这次医德<br />医风的学习，引发了我对护士岗位意识的确立，对提高工作效率和工作质量的促进作用问题<br />的思考!<br />1、责任意识<br />责任心才是做好工作的前提。这&ldquo;责任心&rdquo;的&ldquo;心&rdquo;字，早被中国古代哲学家喻指思想、精<br />神，即今日广义的哲学范畴&ldquo;意识&rdquo;，与医学上称身体某部位的那个&ldquo;心&rdquo;有别。工作上的<br />&ldquo;心&rdquo;(责任心)到位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专&ldquo;心&rdquo;之致，<br />就能做好护理工作。身为年青的护士，对刚接手的工作有时是&ldquo;心有余而力不足&rdquo;，但只要<br />有这份心，相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，<br /> <br />都不会做好护理工作的。事物有因果关系，即有因才有果，护士工作也存在因果性的一面。<br />工作是靠人做的，护士工作要达到良好的效果，甚至效果，必定要求护士本身要有良好的心<br />理状态，有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端，才会有好的结果。歪打正着的事<br />是有，但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念，&ldquo;差之毫厘，失之千里&rdquo;，<br />歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因，也是出发点。当然，工作中也会有好心<br />办错了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，只是世界观转换成<br />方法论的环节上出现了失误，或是方法的运作上出了差错。&ldquo;好心办错了事&rdquo;是方法问题，<br />而不是思想问题。方法问题很复杂，也很有讲究。对护士来说，护理工作有个业务水平、经<br />验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。这些属外在原因，是客观<br />造成的，非主观所致，这种&ldquo;错&rdquo;容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错，<br />性质就变了，就不...