参加计算机培训心得体会【三篇】

　　【导语】培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者<br />掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重<br />于行为之前。以下是 XXX心得体会频道整理的参加计算机培<br />训心得体会【三篇】，欢迎参考，更多详细内容请关注 XXX。<br />　　参加计算机培训心得体会【篇一】<br />　　之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处<br />理与乘客相关的票务和事务，填写当日的票务报表和相关报<br />表，保证票亭内的卫生情况，且在进出票亭后要随时使门保<br />持锁闭状态，票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅<br />工作的职责。跟岗之后我的感想是：票亭这个岗位非常辛苦，<br />因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口，所以必须时刻<br />打起十二分精神，并时刻以微笑面对乘客，帮乘客兑换零钱<br />并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好<br />一名窗口服务人员，让乘客感到满意。<br />　　随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、<br />调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师<br />而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此，本学<br />期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训，根据教师年<br />龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班，共有<br />209人参与培训。本次培训，校领导带头参加，课堂上教师们<br />认真听讲，气氛活跃，通过这次短期培训，大多教师都有较<br />大收获。初级班教师学习了 WORD、EXCEL、PowerPoint，学会<br /> <br />用 WORD编辑、制作一份试卷，用 EXCEL对学生成绩做一些简<br />单分析及制作简单的 PPT课件;中级班教师专门学习<br />PowerPoint软件使用，能熟练制作 PPT课件;高级班教师则学<br />习 Flash软件，学会制作简单 Flash动画并能独立制作课件。<br />　　通过这次短期培训，我们深深体会到：<br />　　1、信息技术对教师的重要作用。<br />　　在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的<br />认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在<br />的学生更聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电<br />视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一<br />种超前意识。<br />　　在培训中，明白了把信息技术与学科进行整合，可以改<br />变陈旧的教材观和教学观，改变教学环境、手段和方法，变<br />革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信息，<br />处理信息，提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教<br />育思想，教育手段，更快，更好地提高教师的教育能力。<br />　　2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需<br />要。<br />　　在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通<br />过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行<br />沟通，可以&hellip;&hellip;因此，教育系统本身要求教师具备一定的信<br />息素养。<br /> <br />　　当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、<br />教学理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信<br />息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运<br />用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质<br />的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;<br />信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好<br />的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的<br />教师。<br />　　操作系统概述这部分内容不会出现大题。一般是以基本<br />原理和概念的形式为主，属于识记形式的题目。重点是操作<br />系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。<br />　　3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。<br />　　人们常说&ldquo;百闻不如一见&rdquo;，对计算机知识的掌握都是<br />&ldquo;百看不如一练&rdquo;。当教师通过对知识的理解、演示而使学生<br />对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能使学生对<br />这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让<br />学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中创造<br />成果。鉴于这种情况，我在上课时，把教学内容尽量概括得<br />简明、精要，尽量多花一些时间让学生上机，而我在学生上<br />机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时<br />让学生有足够的机会自己去探索、去交流，从而起到事半功<br />倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和掌握各个知识<br /> <br />点，真正把理论与实践相互联系起来。<br />　　7月 24日，搭乘着事先安排的 3...