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干部在线教育心得两篇
干部在线教育心得两篇
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干部在线教育心得两篇<br /> 干部在线教育心得(1):<br /> 在近二个月的时间里,我通过在网上对党的规章、党的建设、<br />反腐倡廉、政策解读、公共管理、城市管理、领导艺术、人文修养等<br />相关知识和理论以及市第十次党代会精神的学习,觉得受益匪浅,感<br />受至深。<br /> 一、在深入推进创建学习型组织、争当知识型职工、大力营造<br />自学成才、岗位成才活动中,学习是党组织对党员干部提出的基本要<br />求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力<br />的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促<br />进思维创新,思维创新促进智力发展。这市委委组织部又推出网上学<br />习平台,对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一<br />是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使<br />整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就<br />能进入“干部在线学习系统”。因此,一些零散的时间也就变成了学习<br />充电的好机会。二是“干部在线学习系统”利用灵活的时间和丰富的内<br />容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必读<br />篇目或选学篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的历史文化、科学技<br />术、领导艺术等方面的内容进行学习。学习的针对性强,效果也非常<br />明显。<br /> 二、“干部在线学习系统”为参学对象提供了极好的学习和思考<br />的平台,为领导干部量身定做学习篇目,并以撰写心得体会的方式进<br /> <br />行考核和交流,帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。<br />古人曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说一个人学<br />习而不思考,等于什么也没有学到。孔子的话很有道理。一个人从接<br />受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。<br />学是思的基础,思是学的深化,这正如人摄取食物一样,只学不思,<br />那就是不加咀嚼,囫囵吞枣,食而不化,难以吸收,所学知识无法为<br />“己有”。同时良好的思维是创新的基础,只有学而思之,才能将所学<br />知识融会贯通,举一反三。以往参加的培训只有那么一两个专题,而<br />且只能带着耳朵去听,由于缺乏相应的考核方式,听完就完,有时甚<br />至因这样那样的原因没有参加培训,更谈不上对知识的融会贯通。<br /> 三、干部在线学习促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲<br />键盘、按鼠标、写体会的学习方式,一开始还有些不习惯,特别是像<br />我这个接近 50 岁的人,但通过学习,我是越学越上瘾,越学越觉得<br />以前知道的少,知识面窄。通过一段时间的应用,逐渐体会到其中的<br />乐趣,计算机应用水平提高了,文字功底加强了。<br /> 总之,我认为“干部在线学习系统”是开阔视野的窗口,更新知<br />识的课堂,提高能力的途径,交流工作的载体。它以生动的形式、丰<br />富的内容和灵活的方式,进一步拓展了干部的学习内容和学习途径,<br />调动了干部学习的积极性,让学习渗透到了每个人生活和工作中,为<br />我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。<br /> 干部在线教育心得(2):<br /> 与时俱进,创新发展,高素质的干部队伍,是一次有组织、有<br /> <br />计划、有针对的教育活动。通过干部在线学习,我深受教育,结合学<br />习实践科学发展观,现将学习心得总结如下:<br /> 一、加强学习,提高素养<br /> 歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中的<br />一切来造就。”从事招商引资工作需要熟悉政策法规、掌握先进知识、<br />精通业务技能、精通市场规则、还要具有现代商务谈判技能。只有不<br />断的替身学习能力、自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是知识<br />渊博的人,停留在原来的基础上,很快就会被时代淘汰;即使是工作<br />上尽心尽力的人,也难于胜任新情况的工作岗位。在线教育为我们提<br />供了一切有益知识,涉及政治、经济、法律、企业管理、科技、文化<br />等,作为基层党员领导干部我们始终做到先学一步,深学一层,多学<br />一些,坚持理论联系实际,在学习中思考,在工作中提高,在实践中<br />运用,力求做到善学习,能结合,会运用,见实效。使自己成为工作<br />中的内行专家,以真才实学影响人、服务人。<br /> 二、立党为公、执政为民<br /> 牢固树立立党为公、执政为民的责任意识,...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:18:49
页数:5
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文章作者:U-131910
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