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人家部编版七年级语文上册名著导读《西游记》课件

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《西游记》吴承恩(明)名著阅读阅读目标:(1)、了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。(2)、结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。(3)、认识《西游记》的作品现实意义。(1)用一句话概括故事内容(2)用一个字概括读后的感受阅读指导一:说情节读后你认为它的哪个故事情节最吸引你?阅读指导二:评人物除了情节之外,小说中的人物也很多,你最喜欢哪个人物呢?阅读指导三: 品环境翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽(zūn)罍(léi)靠案见肴渣。石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然相个人家。  看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天。”夭夭灼灼,颗颗株株。夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。果压枝头垂锦弹,花盈树上簇胭脂。时开时结千年熟,无夏无冬万载迟。先熟的,酡(tuó)颜醉脸;还生的,带蒂青皮。凝烟肌带绿,映日显丹姿。树下奇葩并异卉,四时不谢色齐齐。左右楼台并馆舍,盘空常见罩云霓。  不是玄都凡俗种,瑶池王母自栽培揣摩句子,不仅要看它用了什么修辞,什么句式等表面特征,还要发现其内在的技巧。比如:(“大闹五庄观”中孙悟空寻找人参树一段,标出以下三句:“推开两扇门,呀!却是一座花园”;“又见一层门,推开看处,却是一座菜园”;“走过菜园,又见一层门”。)参照标出的句子你又发现了什么?拓展延伸通过刚才的探讨,结合我们的实践来看一下,阅读《西游记》后,在生活中给我们带来了哪些启示?作品意义:艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高的目标。名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题。它给予心灵的滋养,。今天,我们一起在经典名著的殿堂里领略了名著的魅力,汲取了智慧,净化了心灵,丰富了精神,愉悦了人生。《西游记》这部作品人美、景美、情节美,正因如此它成为了世界文学中拥有读者最广泛的杰作之一。今天我们只欣赏了它最生动的几个情节,最主要的四个人物,最美的几处景致,它还有更广泛、更深刻的内涵等待我们去发掘。随着年龄的增长,文学修养的提高,再过半年,一年,五年,十年……再读这部书,相信同学们一定会有更多、更深的感受的。作业:请同学们走进名著,走进我们下一部经典——《三国演义》

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-06-06 09:00:08 页数:20
价格:¥5 大小:1.02 MB
文章作者:送你两朵小红花

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