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人家部编版七年级语文上册《西游记》名著导读课件

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《西游记》名著导读课竞赛西游知多少:7、沙和尚的法号是()A、沙悟净B、沙悟能C、猪刚鬃1、《西游记》中唐僧的原型是()A、玄奘B、玄明C、唐三藏2、猪八戒原本是天上的()A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘将3、《西游记》一书共有()A、八十回B、九十回C、一百回4、唐僧的坐骑小白马原本是()A、东海龙王儿子B、西海龙王儿子C、南海龙王儿子5、《西游记》中唐僧的徒弟是指()A、孙悟空、猪八戒B、孙悟空、哪吒、沙和尚C、孙悟空、猪八戒、沙和尚、小龙马6、孙悟空一个筋斗能飞()A、十万八千里B、十万三千里C、十万里ABCBCAA作品背景唐僧取经,原是一个真实的历史事件,在唐太宗年间,僧人玄奘费时17年,历经百余国,克服了许多难以想象的困难,来到天竺国(现在的印度),取回了650多部佛经,这事在民间广为流传,而且越传越广,越传越奇,人们加进了神猴得道、降妖捉怪等许多神话传说,酝酿了七百多年之后,终于从吴承恩笔下诞生出了这部旷世神魔小说——《西游记》,原著共有100回。《西游记》是一部优秀的古典神话小说,为中国“四大名著”之一,书中讲述唐朝三藏法师西天取经的故事。其中“大闹天宫”、“三打白骨精”、“三调芭蕉扇”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。小说的前七回写的是孙悟空出世“大闹天宫”;第八回至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待了取经的缘由;从第十三回到全书结束,写师徒四人历经九九八十一难,最终到西天取得真经,修成正果的故事。作品介绍内容情节你来说这部书的主要内容是什么?反映了什么主题?情节概括《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主题讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂敢于斗争,善于斗争,不畏强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历磨难才能最终获得成功。情节:《西游记》中的哪些情节是你最喜欢的?你为什么喜欢它?人物形象大家谈常言道:“皇帝轮流做,明年到我家。”行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么《紧箍咒》儿掯勒我?趁早儿念个松箍儿咒,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”孙悟空-----第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王-----第一百回径回东土五圣成真孙悟空乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格,与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。理想英雄:敢于斗争、有勇有谋、无私无畏、积极乐观凡人弱点:心高气傲、争强好胜,容易冲动,爱作弄人“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲:我今日去做和尚了,不及面辞,休怪。丈人啊,你还好生看待我浑家,只怕我们取不成经时,好来还俗,照旧与你做女婿过活。”“师父,他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚,不成空着手回去?你把那包袱里的甚么旧褊衫,破帽子,分两件与他罢。”“我拿了攒在这里,零零碎碎有五钱银子,因不好收拾,前者到城中,央了个银匠煎在一处,他又没天理,偷了我几分,只得四钱六分一块儿,你拿了去罢。”猪八戒---第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王-----第七十六回心神居舍魔归性木母同降怪体真猪八戒气不忿,在旁儿唆嘴道:“师父,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪?哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么《紧箍儿咒》,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王猪八戒本性憨厚纯朴,呆得可爱;能吃苦,关键时刻能发挥重大作用。好吃懒做,迷恋女色,使乖弄巧,搬弄是非,贪图安逸,好占便宜。勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸滑。和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来,第三位徒弟沙和尚显得故事较少,生气不足,那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行?沙僧不行,因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,就由他陪伴师傅,如果没有了他,唐僧就危险了,经也取不成了。所以沙和尚是不能缺少的一位人物。沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你都说的是那里话。……今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”------第四十回“婴儿戏化禅心乱,猿马刀归木母空”沙和尚道德的典范,是粘合剂,调和剂恩怨分明,坚持原则;忍辱负重,顾全大局不善言辞缺乏个性在这四个人当中,我们或赞赏孙悟空的英勇,或喜欢猪八戒的活泼,或敬佩沙和尚的踏实,但更多时候却讨厌唐僧的迂腐、懦弱,经常流眼泪,那么,我们到底应该怎样评价唐僧呢?唐僧三藏答曰:“我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿,不由我不尽此心。这一去,定要到西天,见佛求经,使我们法轮回转。”三藏勒马道:“悟空,切莫伤人,只吓退他便罢。”纷纷落泪,魂飞魄散,坐不稳雕鞍,翻跟斗跌下白马。三藏道:“你这猴头,当时倒也有些眼力,今日如何乱道!这女菩萨有此善心,将这饭要斋我等,你怎么说他是个妖精?”------第十三回陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧------第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王唐僧心地善良,信仰坚定,不畏艰险,勇往直前。是非不分,盲目慈悲,固执迂腐,懦弱无能。精神境界崇高,实干能力不足唐僧是不是一个英雄?小小辩论场勇者开路,能者显才,智者献策,而将将之才必定是那些对终结目标抱有坚定信念的贤人志士!这四个人物形象各具特点,有优点也有不足,充分体现了个性美。那么你从中有何体会呢?感悟人生孙悟空—战胜自我,改变世界感悟人生唐僧—认准目标,坚持到底猪八戒—快乐生活,幽默人生沙和尚—谦逊为人,踏实做事感悟人生—团结协作,共同进步团队作品意义:艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高的目标。唐僧师徒克服八十一难,终成正果。在我们生命的日子里,其实也是一样,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天;在我们的人生道路上,有平川坦途,也有无舟之渡,无径之山。在人生的道路上,我们该如何应对这些“磨难”呢?生活链接:敢问路在何方你挑着担,我牵着马迎来日出,送走晚霞踏平坎坷,成大道斗罢艰险,又出发,又出发啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。你挑着担,我牵着马翻山涉水两肩霜华风云雷电任叱咤一路豪歌,向天涯,向天涯啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。环境果是好山——千峰排戟,万仞开屏。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤缠老树,古渡界幽程。奇花瑞草,修竹乔松。修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞草,四时不谢赛蓬瀛(yíng)。幽鸟啼声近,源泉响溜清。重重谷壑(hè)芝兰绕,处处蒨崖苔藓生。起伏峦头龙脉好,必有高人隐姓名。——《西游记》第一回但见那——夭夭灼灼,颗颗株(zhū)株。夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。果压枝头垂锦弹,花盈树上簇胭脂。时开时结千年熟,无夏无冬万载迟。先熟的酡[tuó]颜醉脸,还生的带蒂青皮。凝烟肌带绿,映日显丹姿。树下奇葩并异卉,四时不谢色齐齐。左右楼台并馆舍,盈空常见罩云霓。不是玄都凡俗种,瑶池王母自栽培。——《西游记》第五回美吗?唐僧告别唐王、众僧时有一段描写的诗句“数村木落芦花碎,几树枫杨红叶坠。路途烟雨故人稀。黄菊丽,山骨细,水寒荷破人憔悴。白蘋红蓼(liǎo)霜天雪,落霞孤鹜(wù)长空坠。依稀黯淡野云飞。玄鸟去,宾鸿至,嘹嘹呖呖声宵碎。”美吗?——《西游记》第十四回比较一下,你更喜欢看《西游记》的小说原著还是改编的电视剧?它们有什么不同?1、电视剧着重突出了打斗情节和人物形象,所以令观众印象深刻。可以不费吹灰之力就能了解这本书跌宕起伏的故事情节。(更直观,鲜明)2、阅读原著,可以从中看出了在电视剧中所体会不到的经典、传神描写人物的手法和环境、诗句等。(美的享受)任何一种对经典名著的改编,都是经典名著在新的时代的再创造。换句话讲,经典名著永远是可以被后人开发利用的文化资源,是取之不尽,用之不竭的文化宝库。与时俱进的同时不忘传统只有认真研读原著,才能真正做到站在巨人的肩膀上居高临下的看待问题课外作业:课后读原著,摘取一则自己觉得描写优美的段落写在摘抄本上。《西游记》的内涵非常的丰富,一节课的解读只能是一个引子,大量的工作,更深层次的思考还需要我们同学在课后去完成。让我们在《敢问路在何方》这首歌曲中结束我们的愉快之旅,让我们把更多的感悟留在课后,留在同学们课外每一次的名著解读中。小结:读一部名著就像和一位伟人对话。敢问路在何方你挑着担,我牵着马迎来日出,送走晚霞踏平坎坷,成大道斗罢艰险,又出发,又出发啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。你挑着担,我牵着马翻山涉水两肩霜华风云雷电任叱咤一路豪歌,向天涯,向天涯啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。完

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-06-05 22:01:19 页数:38
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文章作者:送你两朵小红花

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