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教师进社区进家庭活动心得体会范文
教师进社区进家庭活动心得体会范文
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教师进社区进家庭活动心得体会范文<br /> 为了增加家校的了解,假期学校开展了教师进社区进家庭的活<br />动,借这个活动,我也有机会走进了所教班级的几个孩子的家,通过<br />家访我也从中学习到了很多从书本里学不到的东西,更让我了解了孩<br />子,了解了孩子的父母,了解了我的工作------<br /> 由于班级中外来务工子女比较多,以前总是不了解孩子为什么<br />浑身上下总是脏兮兮的,每天都是那一身衣服,小手小脸都是黑黑的,<br />新的作业本没有几天就会沾满油污菜汁,总是抱怨孩子的父母为什么<br />不能把孩子整理的干干净净的,总是埋怨孩子没有好好爱惜自己的书<br />本,现在去过几个孩子住的地方后真的明白了,一家老小挤住在一间<br />出租的民房里,狭小的房间根本就放不下一张干净的书桌。大多数家<br />庭里面简单的不能再简单,看到这样的生活条件,我不禁为自己以前<br />的抱怨所脸红,他们的家长远离家乡,到一个陌生的城市奋斗,在艰<br />苦的条件下还把孩子的学习放在首位,我佩服他们,而孩子能在这样<br />简陋的环境下学习我更是深受感动。<br /> 通过家访,和孩子的父母沟通,我深刻的感受到家长对如何有<br />效的指导引导孩子的学习和成长是那么的渴望,孩子的父母没有太多<br />的文化,平时对待孩子的学习一直是放任自由的态度,当孩子出错时<br />或是被老师叫到学校时才会与孩子进行沟通,方式多为简单粗暴,效<br />果不好,有时会让孩子产生相悖的心理状况,这就使家长把教育孩子<br />的责任完全放在了老师的身上,没有意识到父母在孩子的成长中的重<br />要性,也导致孩子在家长的眼里越来越不听话。对家长进行有效及时<br /> <br />的指导是很有必要的,这样更有利于孩子健康快乐的成长。<br /> 不管是家长还是老师一直都是把大人的意愿强加给孩子,并没<br />有去征求孩子的意愿,孩子总被动的接受。通过与孩子面对面朋友般<br />的沟通,我才了解到即使是低年级的孩子也是有自己的想法:学习的<br />时间太多了,玩的时间太少了。是啊,我们在分数的面前不停的压缩<br />孩子玩的时间,还是十年前的教育思想,还是为分数论高下,从没有<br />想过孩子的感受。<br /> 从这次活动中给了我认识家庭的机会,给了我反省自己工作的<br />机会,给了我思考的生动案例,感谢这次活动。<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:50
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文章作者:U-131910
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