教师师德培训学习心得体会范文

教师师德培训学习心得体会范文<br /> 　　古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑<br />也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须<br />具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首<br />先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。<br /> 　　一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。因此&ldquo;为教育<br />事业奋斗终身的献身精神&rdquo;把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的<br />最高美德，是我紧记的。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，<br />服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，<br />是我要做的。通过这次学习，我决心再次把&ldquo;以德立教，爱岗敬业，<br />为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师&rdquo;作为自己的奋斗目标，<br />不断提高自己的政治和业务水平。<br /> 　　一、热爱学生，是师德的核心内容。<br /> 　　热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人类道德的<br />一个标志。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎<br />是最主要的品质就是热爱学生。教师热爱学生，可以弥补家庭和社会<br />教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生<br />的内心深处。<br /> 　　热爱学生，必须了解学生，时刻把学生放在心上，体察学生的<br />内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛<br />苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老<br />师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关<br /> <br />心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。<br /> 　　热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的<br />严格要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关<br />心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对学<br />生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。对程<br />度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别<br />是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学<br />生都培养成社会有用的人才。作为一名教师，我有责任引领他们走进<br />知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，<br />驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的<br />天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。<br /> 　　二、尊重家长，是师德修养的重要体现。<br /> 　　父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具<br />有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：&ldquo;学<br />校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一<br />个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是<br />极其重要的。&rdquo;尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工<br />作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机<br />地结合起来。<br /> 　　家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素<br />质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和<br />建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工<br /> <br />作。<br /> 　　三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。<br /> 　　通过师德学习，我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师<br />劳动有&ldquo;三重收获&rdquo;的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类<br />人才，二是收获学生真挚的感情，三是收获科研成果。正是这&ldquo;三重<br />收获&rdquo;的观念，指引我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐，<br />潜心钻研学与教的规律，在教育教学的过程中，细细地体会着教书育<br />人带给我的乐趣。为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自<br />己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、<br />琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。<br /> 　　教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐<br />教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能<br />为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能<br />体会到教师工作的无穷魅力。<br /> 　　师德，永远是教师为人处事、教育学生的第一要旨！没有师德，<br />何谈教学？没有师德，怎么才能教育好自己的学生。一名教师可以没<br />有很深的...