学习新《幼儿园工作规程》的心得体会

学习新《幼儿园工作规程》的心得体会<br /> 　　自 2016 年 3 月 1 日起施行了新《幼儿园工作规程》后，我园开<br />展了学习新《幼儿园工作规程》的活动，我作为一名来自一线的幼儿<br />园教师，认真学习了规程的内容，在听取了老师的解读后感悟很深，<br />受益很多，对幼儿园工作和幼儿教育方面的认识上有了更进一步的认<br />识。<br /> 　　新《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质<br />量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，幼儿<br />园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真<br />学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了<br />幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好的生活习惯。发<br />展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱<br />集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为<br />我以后保育教育工作的奋斗目标。《规程》既强调幼儿园教育是学校<br />教育的奠基阶段，而且是终身教育的奠基阶段;幼儿园的教育能够为<br />入小学做准备，也为幼儿的一生健康发展打基础。<br /> 　　认真学习《规程》能够让自己在进行园内各项工作时确实做到<br />实处，本人也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育<br />和保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在<br />玩中学习，快乐中成长，这点也是《规程》中体现的。《规程》提出<br />游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各<br />项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小<br /> <br />学教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们<br />在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。<br /> 　　其次兴趣是成功之母，我觉得应该从幼儿的兴趣出发，一步步<br />引导幼儿去自主学习。在《规程》中指出教育内容要从幼儿的生活经<br />验出发，关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动，提供选择<br />和创造的机会;教育要关注个别差异，满足发展中的不同需要参与情<br />况，建立幼儿成长档案。每个幼儿都有自己的闪光点，这需要我们细<br />心去发掘，根据不同的特点制定不同的目标。同时，幼儿园要创设与<br />教育发展相适应的良好环境。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，<br />提供幼儿认知发展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强调幼儿<br />之间的相互交往，这些指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教<br />学的活动指南。我认为教育为学生提供了获取知识的方式和渠道，但<br />仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子<br />的知识转为智慧，推动他们去体验人生去关注了解社会，从而构建起<br />健康的价值理念和健全的人格。<br /> 　　通过学习新《规程》，让我对幼儿教育有了更加清楚的认识。<br />其中对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。<br />我觉得新《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论<br />依据，它为幼儿园的教育工作指明了前进的方向，让孩子更加健康快<br />乐的成长！<br /> <br />