《做最有用的好员工》培训心得体会范文

《做最有用的好员工》培训心得体会范文<br /> 　　为了培养员工核心价值观，培育企业新的优势，公司组织全体<br />员工每月集中观看一次艾莫教授的《做最有用好员工》专题讲座，培<br />训结束后，我们对塑造自己的职业品格方面有了更深一层的认识。　　<br />一、企业需要什么样的员工<br /> 　　企业需要的是合适企业当前需要的员工，根据不同的员工德才<br />状况使其在合适的位置上充分发挥其才能。企业：务必和员工明确企<br />业文化、企业制度、需要什么样的人做什么样事等可以明确的事情。<br />员工：要主动了解公司的文化制度明确自己每个阶段的工作职责，尽<br />快进入工作状态，做一个爱岗敬业，对实现企业愿景有帮助的员工。<br /> 　　员工职业素养要素企业排序：态度、人品、性格、敬业、专业。<br />非常认同态度排第一，我在工作中对己对人都是这样要求的。希望在<br />以后的工作生活中个人的这 5 个方面全面提升。 要有主人翁精神，<br />其实企业和员工都仅仅是考虑自己的立场，多数状况下是不平等的，<br />因此很多人做不到的。作为员工，我认为可以了把这句话换言为用老<br />板的脑袋想问题，换位思考，很多事情迎刃而解。企业和员工相互理<br />解扶持，风雨中同舟；顺风顺水时，迎接未来的挑战才是根本的意义。<br /> 　　二、 你是什么类型的员工<br /> 　　企业中的德才和传统意义上的有不同，个人认为企业的德才就<br />是在合适的时间地点做合适的有意义的事情（前提当然是不违反法律<br />和社会道德）。<br /> 　　企业导入期：开拓型人才<br /> <br /> 　　企业成长期：战略型人才<br /> 　　企业成熟期：维系型人才<br /> 　　企业衰退期：矫正型人才<br /> 　　我想在企业的各阶段，员工都应该努力提升自己，在合适的岗<br />位上做好本职工作，并努力做的更好，争取做多面的人才。职业生涯<br />中需要有：标杆、顾问、教练、支持者、批评反对者。三人行必有我<br />师，要不耻下问，尊重他人的见解和劳动，团结一切可以团结的人，<br />发挥团队最大力量。<br /> 　　三、 良好的心态<br /> 　　常怀感恩之心，随时调整心态，用归零、谦卑、积极、感恩、<br />包容的态度建立健康完善的人格。&ldquo;公司：按劳付薪 员工：按薪付劳&rdquo; <br />或许都极端了些，但可以肯定的是即使老板不给你合理的薪水，同事<br />没有给你认同的语言和眼神，你付出的过程学习到的技能方法就是你<br />的，这是我多年工作中深深体会的，也是我平稳心态的来源。所以我<br />常怀感恩，放下该放下的，收拾心情积极面对。<br /> 　　四、 完善的品格<br /> 　　社会常态意义的品格和职业素养的完美结合。健康的过程和完<br />美的结果都是必须的。蓝色花瓶印在心中，过程是我们要做的，目标<br />结果是我们必须要达到的。<br /> 　　五、 敬业精神<br /> 　　既然工作是你的，就要用谦卑的心态要求自己进步跟上工作要<br />求，认真有效完成任务。这就是我日常说的&ldquo;做一天和尚撞一天钟&rdquo;，<br /> <br />既在位必谋事。<br /> 　　六、 专业技能<br /> 　　必要的专业技能是实现价值的硬实力。<br /> 　　七、 做好定位<br /> 　　公司和个人都需要做好定位，找到努力的方向，才不会因为坚<br />持越走越远。合理准确的定位可以让我们有限的能量发挥出最有效的<br />作用。<br /> 　　八、 经营职业生涯<br /> 　　在某个特定的阶段坚持的信念和事情要有一致性，聚焦是必要<br />的，因此要建立大方向一致的、合理的短期中期长期可行性计划，可<br />以定期修正，但不要频繁的更动（特别不能因为不能坚持为之），当<br />然更不能再发现有误后盲目坚持。三思而后行，非三年思后行；言必<br />行，行必果。<br /> 　　九、 坚持做好每一件事<br /> 　　勿以恶小而为之 ，勿以善小而不为。 一切在于细节，千里之<br />堤 溃于蚁穴。改变思维模式，突破瓶颈。欲上高峰，必先下；本无<br />捷径之说，唯有智慧的努力。可以傲气霸气，但必须谦卑做事在先。<br /> 　　十、 如何提升你的价值<br /> 　　在企业大环境中，团队的力量是个人力量的汇总，因此做好自<br />己、配合他人是让个人价值最大化的有效系统的方法。<br /> 　　十一、 成功十要素（上）<br /> 　　1 有成功的意识 &mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash; 战略：补短扬长 ；战术：扬长<br /> <br />避短<br /> 　　2 目标的设立 &mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash; 形象化 数字化 + 期限 承诺（全<br />力以赴）<br /> 　　3 激励因素 &mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash; 大爱在心中<br /> 　　4 竞争动因 &mdash;...