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放飞梦想成就人生暑期培训心得

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放飞梦想成就人生暑期培训心得<br /> 　　作为一名教师，我常独自思考，如何提升自己，放大自己；如<br />何在辛苦的工作中，感受生活的快乐；如何能更高地实现人生的价值，<br />把自己变成一个精神丰盈的人？一次偶然的机会，我有幸走出狭小的<br />天地，领略了一位位名师八仙过海般的神通。　　是啊！手机需要不<br />断地充电，才能实现自己的价值；一个人只有不断地学习、反思、总<br />结，才能使自己在人生的道路上变得更智慧，更卓越。<br /> 　　康全召老师敢于在教改领域，大胆探索，放大自己，引领时尚。<br />他在《基于核心素养的堂教学改革》一中，要求教师要积极行动起，<br />认真设计好教学的每一环节：一节教给学生什么；怎么教；如何把教<br />学目标问题化？后要认真反思：重点是否突出；详略是否得当；分析<br />是否条理清晰；讲解能否深入浅出；语言是否风趣幽默；学生是否融<br />入堂教学氛围？用合适的模式规范优化堂教学，并且推荐教师运用<br />&quot;问题导学法&quot;这堂好比指路明灯，给广大教师指明了教学<br />改革的方向。<br /> 　　骆志成老师能够在辛苦的工作中反思、总结，感受生活的快乐！<br />它不仅给我们传授自己成功的经验，还给我们带了动听的唱腔，他的<br />激情澎湃，昂扬奋发，让我们充分感受到了一个好教师所具备的素养<br />和力量。他强调教师在讲完一类体裁的后要指导学生运用多种方法进<br />行群阅读以提升能力。这一主张更坚定了自己在教学的道路上不断探<br />索、感悟、总结的信心。<br /> 　　张会玉老师的《新程理念下的有效堂》一，深入浅出，理论结<br /> <br />合实际，让我充分认识到，一位教师要更好地实现人生的价值，必须<br />要更新观念，正确处理与学生之间的关系。她说：会教的老师要让学<br />生忙，自己悠闲；让学生去发现纠正老师的错误；善于发现学生的创<br />造思维，及时点燃思维的火花；强调学生要学会自主学习、发现学习、<br />探究学习、研究性学习。在这种学习方式下有潜质的学生才能够如虎<br />添翼，脱颖而出，她以考上北大的学子张辰玺为例有力地印证了自己<br />的观点。她的探索、总结精神让我看到了一位精神丰盈的老师的崇高<br />追求。<br /> 　　梁英娴、苏君、刘长林、杨帅杰、孔令培等老师都强调教师要<br />走进学生的心灵世界，塑造阳光心态。是啊！生命需要阳光，其实心<br />态更需要阳光，用阳光的心态去生活、去工作，你就会变得洒脱、超<br />然。作为教师，要发挥情绪的正面效应，在合适的时间，适当的环境，<br />用恰当的方式表达自己的真心、爱心、耐心、细心，以自己高尚的品<br />德去感化学生，他们才会在阳光的普照下茁壮成长，绽放艳丽的光彩！<br /> 　　总之，这短短的暑期培训，使我真切地感受到，只有放飞梦想，<br />才能成就人生！<br /> <br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:16:29 页数：2
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文章作者：U-131910

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