幼儿园教师外出培训心得范文

幼儿园教师外出培训心得范文<br /> 　　12 月 6 日，学习的第一天。翻开学习资料，首先映入眼帘的是<br />一个调节心态的小故事《牵一只蜗牛去散步》。故事很简单却让我一<br />瞬间想念了我的孩子们，尤其是那几个调皮的宝贝们，调皮的时候我<br />没有耐心的去等待他们，现在想想他们的顽皮也给我带来了很多快乐。<br />之后的三节名师课堂大班美术活动《点线之舞》，小班美术活动《尿<br />床了》，中班美术活动《小手会说话》。看的我是眼花缭乱，相机，DV<br />所有的摄像装备全上，生怕漏掉一字一句精彩的内容。&quot;课堂上<br />孩子的眼光是独特的，模仿和跟随是在所难免的，能够有独立的见解<br />很重要，美术活动主要包括导入，指导，评价三部分。重要的是指导<br />方法，孩子们在操作过程中完整的思路，指导最重要。有轻生细语的<br />个人指导和整体的大声提示，最大限度的发挥幼儿的想象创造力。美<br />术活动可以还最大限度的发展到舞台模式，有表演性等等。&quot;这<br />是名师薛文彪老师的点评。让我也受益匪浅。现场讲座中他给我们传<br />授了借形想象——即借助现有的图像或物体展开想象创作，它是人类<br />最原始阶段的想象。通过美术实践来最大限度的促进幼儿想象力，创<br />造力的发展。借形想象的形式有很多：图形，食物，玩具，文字，自<br />然界的物体，生活用品，身体部位…可以一物多变，也可以多物联想。<br />结束了一天的培训，我开玩笑的对同行的老师说：&quot;这么多同行<br />的老师来听课，在不熟悉的孩子们面前，既不紧张，生动大方的上课，<br />是不是已经达到了百毒不侵的状态了！&quot;<br /> 　　12 月 7 日，学习的第二天。今天我们将迎来上海名师周宁娜<br /> <br />和宋燕老师的讲座及课程体验。这两位老师我只在模拟课堂的视频和<br />录像中见过，大班音乐游戏《星球漫步》加入了贾斯丁。比伯的音乐<br />《baby》让整节课更加新颖，充满活力。大班律动活动《想拍就拍》<br />结合了生活中自拍的经验，根据音乐的不同变化，大胆展示肢体动作。<br />特别是最后的 T 台秀一秀环节，更加精彩，加入了中国舞蹈协会考级<br />视频，孩子们与音乐之间的衔接；在走步中的眼神，与神情；出场动<br />作的不同；现场滑稽的表演迎来了台下老师们的阵阵掌声。南京一幼<br />的赵初老师在培训中说过：&quot;玩音乐的过程，结果不是最重要的，<br />最重要的是能让孩子在玩的过程中去感受体会音乐所带来的快乐，从<br />而培养孩子好的学习品质。&quot;<br /> 　　有幸参加&quot;全国幼儿园艺术教育教学（青岛）交流峰会<br />&quot;,本次研讨学习让我受益匪浅。也是通过听专家的讲座和观摩南<br />京青年骨干教师的教学活动，我觉得自己学习的地方还有很多很多，<br />从理论知识以及对音乐游戏、律动的解读，到教学中课程的设计、环<br />节的衔接、幼儿引导的教态、言语、手势、表情这样的细节，都有了<br />更新的理解和认识。在几天的学习交流中，让我收获最大的是与宋燕<br />老师的互动，宋老师是个温柔、大方非常有人格魅力的人物。在讲座<br />活动中，她那温婉典雅的个人魅力和互动式讲座风格，都深深吸引着<br />我们，使我们每位老师亲身感受音乐教学中如何做到游戏化设计，如<br />何做到循序渐进，如何培养幼儿的学习品质、注意力、自控力等。宋<br />老师的讲座内容具有很强的操作性、实践性和互动性。她给我们带来<br />了《帽子恰恰恰》《恭喜恭喜》等有趣的音乐游戏。如在《帽子恰恰<br /> <br />恰》中，()她告诉我们给孩子教授时可分为律动和游戏两个活动，在<br />律动的部分中，先让孩子感受恰恰舞曲热情的风格，在这里她讲了一<br />个夏威夷风情的海岛故事，这样很自然的就把故事中的欢呼、跳舞、<br />热情洋溢的情绪带到律动中去，然后逐步递增难度，在原来律动基础<br />上进行传递帽子的游戏。她以亲和的人格魅力、丰厚的音乐底蕴、丰<br />富的实践经验、深厚的理论积淀深深地感染着现场的每一位教师，调<br />动着每一位教师参与学习的热情。在音乐欣赏活动中，宋老师充满个<br />人魅力的讲座，丰富有趣的音乐游戏，使台上台下气氛轻松而活跃，<br />也让我在体验中感悟音乐游戏化教育的魅力。这次的培训、参观学习，<br />让我收获很多。知名教师的博文广识、生动讲解、精彩教学活动，都<br />我的脑海里留下了深刻的印象。&quot;吸其精华，弃其糟粕&quot;,我<br />将好好利用这一次的学习机会，对照自己，慎思自己，让自己的专业<br />成长更上一台阶！<br /> <br />