快速阅读心得

快速阅读心得<br /> 　　篇一：快速阅读心得　　速读，即快速阅读；记忆，《辞海》中<br />&ldquo;记忆&rdquo;的定义是；&ldquo;人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再<br />认。&rdquo;其实就是人类心智活动的一种，科学意义上属于心理学范畴。<br />不过速读和记忆两者其实是相辅相成的。我最早接触到速读这个概念<br />还是在初中的时候，那时候学业沉重，偶尔就喜欢研究如何能够看书<br />看得快记得牢，事实上是为了减轻学业压力从而去研究关于速读和记<br />忆方面的技巧，恰好这些技巧给我的学习、生活也带来了很多好处，<br />以下是我学习速读和记忆的一些经验。<br /> 　　文字是一种奇妙的东西，中国拥有数千年历史的文字更是让人<br />心驰神往。如何进行文字方面的速读和记忆呢？结合我个人的经验有<br />下面一些总结：<br /> 　　第一，文字一定要在理解的基础上记忆。读书读得很快，但读<br />完之后一问三不知有什么 意义呢？速读的表面意思是提高阅读速度，<br />重要还是在于在理解内容的基础上进行记忆。我自己在进行速读的时<br />候是利用词组或者短句进行分段记忆的，同时每天还坚持利用一定的<br />时间进行这些方面的专门练习，我常用的是报纸或者一些课外书籍进<br />行练习。<br /> 　　第二，速读的关键是记忆关键词。速读在很多情况下是对于文<br />章内容的把握，关键在于能否很好的抓住了文章的重点，即关键词，<br />这也是进行文字记忆最重要的一环，比如当我阅读一些时事新闻的时<br />候，我只需要了解大概的意思就可以了，首先快速扫描文章标题以及<br /> <br />括每段的首句，其次是文章的中心句子，掌握一些好的方法在文字记<br />忆方面可以说能事半功倍。<br /> 　　第三，记忆文字离不开有效的笔记。好记性不如烂笔头，我们<br />在进行文字记忆的时候，遇到一些比较重要的内容必须要及时做好笔<br />记，才能更好的对这些文字进行记忆，当然并不是一字不落的进行记<br />录，思维导图的方法很值得借鉴。<br /> 　　我们在学习、生活和工作中都无法离开数字，它既是最简单的<br />东西也是最抽象的东西。一些比较简单的数字你可能觉得记忆起来没<br />有难度，但是一旦这些数字进行组合有可能你就无从下手了。事实而<br />言我们想要更好的进行数字的记忆更多的是需要从逻辑开始，数字并<br />非毫无规律可循的，一旦找到数字间的逻辑规律来进行记忆就会变得<br />简单许多了，比如等差数列以及等比数列等等。<br /> 　　对于一些约定俗成的公式或者固定表达式，这部分内容我们必<br />须是要熟记于心的，这是我们进行数字的速读和记忆最为重要的一环，<br />即使数字千变万化，但是掌握住这些重要的公式和表达式我们也是可<br />以轻松实现数字的记忆。此外多些阅读数理化典籍也很有效，另外就<br />是关于文史资料上面的重要时间事件也需要进行一定的了解才可以，<br />比如七七事变和九一八事变的日期分别是 1937 年 7 月 7 日和 1931<br />年 9 月 18 日，这些固定的日期对你记忆某些数字很有效。<br /> 　　以上就是我的一些个人经验之谈，我坚持阅读方面利用分段分<br />重点来速读，记忆上通过将数字或者文字转化成为图像进行记忆，当<br />然还有很多其他的方法也是很不错的，但最重要的是你能够找到一种<br /> <br />适合你自己去学习和训练的方法。此外还借助类似于精英特速读记忆<br />训练软件这样的一些工具来进行专业的训练，事实证明这种方法也是<br />行之有效的，需要尝试的朋友不妨一试。<br /> 　　篇二：快速阅读心得　　本月 17、18 日，中国教育学会高效<br />阅读课题组专家赵春林主任来我校做了高效阅读培训，为我校、为我<br />集团小学、初中、高中全面实施高效阅读奠定了坚实的基础。<br /> 　　通过本次培训，我进一步认识到：读书是学业有成的加速器，<br />是事业成功的助推器，是幸福生活的催化剂，是激发思维的源泉，是<br />心灵自由的呼吸？？因此，更加坚定了我用心教好学生高效阅读的信<br />心和决心。<br /> 　　作为语文教师，更是熟练掌握高效阅读训练规律，灵活运用训<br />练方法，并坚持自我训练，争当会游泳的教练。上课过程中，教师首<br />先要有激情，这样，才能进一步调动学生参与的积极性，并有意识地<br />表扬、鼓励学生的点滴进步，尤其是后进生，更需要教师激励性语言<br />和温暖的目光。<br /> 　　另外，我要进一步研读高效阅读教材，不仅是初中，还要钻研<br />小学、初中和高中的高效阅读教材，弄清...