校长培训班学习心得体会

校长培训班学习心得体会<br /> 　　参加了校长培训班的学习，有幸聆听了陈局长、孟书记以及多<br />位教育专家的精彩讲座，并自学了《陶行知教育名篇》一书。经过学<br />习，收获颇丰，感想甚多。如果把陈局长、孟书记和各位教育专家的<br />经验付之于教育实践中，我们的教育必将会硕果累累，明天的教育一<br />定会更加辉煌。<br /> 　　当代世界著名教育家、校长的杰出典范苏霍姆林斯基说过：“作<br />为校长，不仅是教师的教师，不仅是学校的主要教育者，而且，也是<br />一个特殊乐队的指挥，这个乐队是用一些极精细的‘乐器’——人的<br />心灵来演奏的。你的任务就是要听到每个演奏者（教师、班主任）发<br />出的声响，你要看到并从心底里感觉出每个教育者在学生心灵里留下<br />了什么。”这句话极其精辟的道出了时代、社会对校长的期望和要求。<br /> 　　我认为在校长身上应集中体现两个重要特点：一是良好的个人<br />素质，特别是良好的思想素养、人文素养和专业素养；二是民主、科<br />学、创新的管理理念。教师的观念，主要影响班级活动和学科教学，<br />而校长的教育思想、观念则会影响整个学校和所有教师与学生。<br /> 　　下面我就从四个方面简单谈一下我的学习认识和收获。<br /> 　　一、校长要有先进的教育思想和理念<br /> 　　“有作为才会有地位，有思路才会有出路”，当今，教育发展日<br />新月异，教育观念、教育技术的变化令人目不暇接，如何抓住机遇加<br />快发展是摆在每一位教育工作者面前的大事，更新观念，树立现代化<br />的教育理念是至关重要的，教育的现代化不只是上几个微机室，上一<br /> <br />大批内部设施，更重要的是它的内容、观念、管理、模式、技术的现<br />代化，作为校长只有将自己的学校办成在一定范围内有影响的学校，<br />才会被社会承认，才能达到家长、学生认同，否则就会落伍，甚至被<br />淘汰。在改革发展过程中我们肯定会面临许多困难，许多难以解决的<br />难题，“有思路才会有出路”，给了我们解决困难、难题的勇气和决心，<br />让我们更加坚定了对“用思想领导学校，靠思路解决难题”的认识。<br /> 　　二、校长要做一名研究型的教育专家<br /> 　　教育只有在科学的指导下，才能优质高效，立于不败之地。“以<br />教科研为先导，向教科研要质量，靠教科研求发展”是学校立教之本<br />（在我校已经成为全体教师的共识）。另外校长不能只注重让教师搞<br />科研，自己只当“击鼓手”。这样既不能有效地切准教育走向，也失去<br />应有的指挥力，鼓动力。校长工作千头万绪，然而，寻找课题、切入<br />课题、研究课题，探索教育走向，寻求成功教育的理论及依据，是校<br />长治校、兴校必不可少的工作。<br /> 　　作为校长，要提高管校施政的能力，提高实施教育科研的能力，<br />提高对教育教学的审视和创新能力，就必须率先勤奋学习。去学习政<br />治法规，管理思想，教育理论。其次，要舍得在教师学习上投资，组<br />织和引导教师继续教育，终身学习，精心打造学习型教师队伍。（我<br />校为每个年级组订阅了《德育研究》，为每个班主任购买了《班主任<br />故事》一书，还经常出资选送班主任参加各种培训班的学习）。这样，<br />才能实施学校的教育品牌战略，教育特色战略，科研兴校战略，使学<br />校抢占教育制高点，形成学校教育文化，使学校可持续发展。<br /> <br /> 　　三、校长要做人本管理理念的实践者<br /> 　　现代社会是一个法治社会、民主社会、开放社会。在这个社会，<br />不仅要讲法制，也要讲理解、尊重和包容。学校管理以也是一样，我<br />认为校长应树立“学校管理为了人、学校管理服务人、学校管理依靠<br />人”的理念。在管理上必须尊重人、关心人、理解人、信任人，承认<br />人们各种正当的精神物质要求，以增强学校的凝聚力、向心力。校长<br />要树立的最重要的管理理念就是以人为本，要经常反思和检验管理决<br />策是否围绕和尊重了人这个第一要素，是否以教师为中心，把教师放<br />在了第一位。只有当教师以主动负责的态度，自觉地贯彻执行学校管<br />理制度和决策的时候，校长的<br /> <br />