人民教师师德师风心得体会

人民教师师德师风心得体会<br /> 　　人民教师师德师风心得体会 1<br /> 　　做为一名人民教师，在教学上应有强烈的责任心，当我们一踏<br />进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，关爱学生，尊重学生<br />人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。<br /> 　　1、以身示范&mdash;&mdash;以情感染每一个学生在课堂上，要对学生进<br />行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识。在日常生活中，从<br />道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之<br />有效的措施。对于教育工作，老师应做到不计较报酬，不讲条件无私<br />奉献，教师既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的<br />知识。在午间休息中，老师要率先示范，言传身外。老师是学生的朋<br />友，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做&ldquo;知心<br />朋友&rdquo;：首先要做的就是要消除师生之间的&ldquo;代沟&rdquo;。只要能掌握学生<br />的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人施教，要做好这些工作，<br />老师要深入到学生群体中，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，<br />从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，在课堂上和平时的生活<br />中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，因为教师<br />事业是一首爱心赞歌，是需要付出心血的，要我们的教师有耐心、有<br />恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。<br /> 　　2、学会宽容&mdash;&mdash;公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人<br />非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非<br />能力的孩子呢?严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是<br /> <br />一种激励，更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异，以<br />平等的眼光看待每一个学生。<br /> 　　良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增<br />长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系<br />到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到<br />全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到<br />祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。<br />社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事<br />业。<br /> 　　每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事<br />业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图<br />名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。<br />只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重<br />学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一<br />节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面<br />起了雨，某学生讲台放了一张条：&ldquo;你耽误了我们放学时间&rdquo;。教师见<br />后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学<br />们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐<br />怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师<br />生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献<br />精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由<br />于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握<br /> <br />在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在<br />市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清<br /> 　　贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉<br />献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育<br />人中，难当社会重任。<br /> 　　另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书<br />育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就<br />是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。<br />要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当<br />行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。所以，每一位教师<br />都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发<br />展。<br /> 　　人民教师师德师风心得体会 2<br /> 　　陶行知先生曾说过：&ldquo;学高为师，德高为范。&rdquo;作为一名人民教<br />师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇<br />高的职业道德哪?正如有...