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高效团队培训心得体会
高效团队培训心得体会
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高效团队培训心得体会<br /> 团队是由基层和管理层人员组成的一个共同体,它合理利用每<br />一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。以下<br />是小编整理的高效团队培训心得体会,希望对大家有帮助! 高效<br />团队培训心得体会 1 首先,十分感谢公司带给的这次培训机会。<br />透过三天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对以往所了解的一些<br />道理有了更深的明白,同时对照工作、生活中出现的问题也有了更深<br />的反思。<br /> 回想起这几天,我的团队,我的队友,那些让人激动的场面还<br />清晰得浮此刻我的脑海里,每个活动游戏在一遍遍的回味。在游戏当<br />中,一个小小的同心竿却诠释了团队的整个含义。在兰老师的一声声<br />“走”的命令下,在一次次的失误一次次的指责后,最后兰老师按奈不<br />住,下令了暂停。在兰老师的引导下,我们开始认真的思考,这个游<br />戏中最重要的问题在哪里:首先步伐与手要一致,其次眼睛要看准,<br />还需队友配合。游戏还在继续。难道我们还要继续失败?在队友的同<br />心协力下,最后我们成功了。在那一刻我们彼此分享着成功的喜悦。<br />虽然我们输在了这个环节上,但使我明白团队的力量无坚不摧,没有<br />完美的个人,只有完美的团队!没有规矩不成方圆。一个成功的团队<br />造就无数个成功的个人。<br /> 在“天黑请闭眼”这个游戏的环节中,最初不明白这个游戏是一<br />个什么概念?透过这个游戏,在老师的分析与引导下,最终明白:游<br />戏过程中有很多人发现了问题,却不能抓住问题的核心。平时没有的<br /> <br />使用简单的语言,易懂的言词来传达讯息,有时过分的修饰反而达不<br />到想要完成的目的。<br /> 在几位老师的安排下,我们还做了许多个游戏。透过次此培训<br />使我明白团队精神就是要互相配合,互相关爱。对队友要耐心,关心,<br />热心,尊重他人,严格要求自己!从这次培训的资料上看,这些都是<br />我们把平时大家都很了解的道理实践化,也就是说我们是透过一个个<br />的小小的游戏,透过各位老师的讲解,把团队思想挖掘出来,和以前<br />的“纸上谈兵”有着很大的不一样。透过实践的总结,让我们充分感受<br />到了这些“鲜活”的道理。这样的印象可能是一生都无法抹去的……<br /> 高效团队培训心得体会 2 在当下,团队精神已成为各行各<br />业的核心,一个有高度竞争力的组织,包括学校,不但要求有完美的<br />个人,更要有完美的团队。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,<br />这所学校才能兴旺发达,基业长青。团队精神的核心——协同合作;<br />团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精<br />神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众<br />志成城。<br /> 首先,一个真正的团队就应是一个有机整体,有一个共同的目<br />标,并为这个目标发奋奋斗。其成员之间的行为相互依存,相互影响,<br />并且能很好合作,追求群众的成功。是团队中的每个成员都习惯改变<br />以适应环境不断发展变化的要求。人心齐,泰山移,团结就是力量。<br />团队精神能够使团队持续活力、拥有创新、焕发青春、用心进取。就<br />像步调一致的雁群一样,同心协力,互帮互助,并在心中产生一种力<br /> <br />量,激励自己前进,一齐飞向灿烂完美的明天。科学家以前做过一个<br />实验,发现当雁群成倒“V”字型飞行时,要比孤雁单飞节省 70%的力<br />气,相对地也就等于增加了 70%的飞行距离。雁群的确够聪明,他们<br />选取拥有相同目标的伙伴同行,这样可彼此互动,更快速、更容易地<br />到达目的地。<br /> 第二,一所学校的生存和发展也是需要精神力量的。其实,一<br />所学校就是一个小社会。学校是一艘巨大的舰船,装载着一个团队,<br />这个团队同心合力,就能使这艘舰船避开暗礁急流,乘风破浪、扬帆<br />远航,一所学校要是没有团队精神,单打独斗成为一盘散沙,难以强<br />大。团队精神是一所学校成功的基石、发展的动力、效益的源泉。全<br />体职工渴望一个广阔的发展空间,期望生活在一个健康稳定、宽松和<br />谐的群众之中。给职工一个充分展示自身才华的位置,做到人尽其才,<br />才尽其用;其次,给职工一个宽松和谐的工作和生活环境,使其情绪<br />舒畅、精神愉悦,学校就有了向心力,凝聚力。每一所学校需要作风<br />严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:16:01
页数:8
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文章作者:U-131910
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