首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
202X年法制教育专题的学习心得体会三篇
202X年法制教育专题的学习心得体会三篇
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/6
2
/6
剩余4页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
202X 年法制教育专题的学习心得体会三篇<br />2020年法制教育专题的学习心得体会(一)<br /> 在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道<br />路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强<br />我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学<br />校举行了法制教育专题报告会。为我们作报告的是我校法制<br />教育副校长 xxx老师。<br /> 本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们<br />来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多<br />案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋<br />惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有<br />敬畏之心,只因一时冲动而铸成大错。<br /> x 老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的<br />学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。<br />王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什<br />么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要<br />是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、<br />好坏的潜力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、<br />吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。<br /> 一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿<br />的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的<br />法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔<br /> <br />已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了<br />罪。<br /> 犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的<br />一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只<br />有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最<br />完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成<br />什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会连<br />累到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,<br />岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种<br />荒唐事来。所以,我们要预防违法犯罪。<br /> 预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观<br />念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,<br />从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要<br />提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分<br />清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增<br />强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。<br /> 这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我<br />们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学<br />习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。<br />2020年法制教育专题的学习心得体会(二)<br /> 这天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教<br />导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想<br /> <br />却颇多。<br /> 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,<br />屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错<br />误又有什么大不了的呢?俗话说得好:小时偷针,大时偷金。<br />小时偷油,大时偷牛。这就告诉了我们:如果一个人从小就<br />没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意<br />做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅仅是给<br />你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就<br />会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改<br />前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而<br />且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等<br />待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,<br />近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在<br />长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的潜力不<br />强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步<br />步走上不轨之路。<br /> 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。<br />此刻尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在<br />我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开<br />学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我<br />们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之<br />间产生矛盾,就应严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事<br /> <br />端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗<br />殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2020年法制教育专题的学习心得体会六篇范文汇编
2020年法制教育专题的学习心得体会6篇稿合集
法制教育专题的学习心得体会2020年六篇汇编
关于学习法制教育专题心得体会2020年3篇
202X年关于法制教育的学习心得体会精选三篇
202X年学习法制教育的心得体会精选范文三篇
202X年教师学习法制教育普法的心得体会精选三篇
202X年法制教育的心得体会范文三篇
关于学习法制教育专题心得体会202X年三篇
精选法制教育专题的学习心得体会202X年三篇
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:15:31
页数:6
价格:¥3
大小:15.16 KB
文章作者:U-43711
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划