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2020年青年大学习第十季第四期观后感最新版范文
2020年青年大学习第十季第四期观后感最新版范文
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2020 年青年大学习第十季第四期观后感最新版范文<br />青年大学习第十季第四期观后感<br />青年大学习第十季第四期观后感一<br />今年是打赢脱贫攻坚战的收官之年,当前脱贫攻坚已经进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。<br />作为青年群体的中坚力量,“95 后”扶贫干部当切实肩负好新时代党的历史使命,为夺取脱<br />贫攻坚全面胜利、实现全面小康全力冲刺。<br />深入调研,下好脱贫攻坚“先手棋”。<br />脱贫攻坚说到底是一场事关百姓幸福的“战斗”。“95 后”扶贫干部们在调查研究上下功夫,<br />切实把握与群众交流的“巧劲儿”,熟悉当地民风民俗,掌握“乡村土话”,树立“坐在同一<br />张凳子上”的群众观,把自己当作困难群众的亲人,逐渐消除他们心中的戒备,深入倾听他<br />们的心声。他们充分了解群众实际困难,摸清他们的迫切需求,做到心中有谱;他们认真分<br />析致贫原因,把准“治贫”脉搏,在充分掌握困难群众基本情况的基础上,做到对症下药、<br />有的放矢。<br />勤学善问,练好脱贫攻坚“必杀技”。<br />脱贫攻坚不是简单的填表签字按手印,“95 后”扶贫干部们坚持学习不松劲,不断提升能力<br />本领。向书本学,学习贯彻关于脱贫攻坚的指示批示精神和中央相关方针政策,用党的最新<br />理论指导扶贫工作;向先进学,瞄准各地脱贫攻坚先进典型,学发展模式,学脱贫技能,取<br />长补短,不断优化和提升自身帮扶措施。向实践学,走村入户向老干部请教工作方法,向乡<br />贤能人学习致富经验,充分结合当地经济社会环境,为困难群众谋划更多“接地气”的脱贫<br />思路和举措。<br />敢作敢为,打好脱贫攻坚“主动仗”。<br />越是关键时期,越需要“拉得出、打得响、过得硬”。“95 后”扶贫干部们以勇于担当的魄<br />力扑下身子勤奋做事,主动钻研村集体经济疑难杂症,积极整合扶贫资源,运用电商、网络<br />公益等手段推广高效农业,助力发展特色扶贫产业;做好扶贫政策宣传,帮助困难群众树立<br />勤劳致富的观念;协助落实扶贫优惠政策,鼓励符合条件的困难群众参加免费职业技术培训,<br />积极联系乡镇企业为贫困户提供就业保障。<br />脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。在脱贫攻坚的道路上,“95 后”扶贫干部<br />们不断坚定信心,夯实本领,砥砺奋进,以饱满热情投入到脱贫攻坚的工作中去,充分发挥<br />青年干部在基层一线的“尖刀”作用,确保全面小康路上不让一个人掉队,努力谱写脱贫攻<br />坚全面胜利的青春答卷。<br />青年大学习第十季第四期观后感二<br />面对巩固脱贫攻坚成果和建立解决相对贫困长效机制这一“综述题”,要抓住因病、因灾、<br /> <br />失业等“三保障”方面可能存在致贫返贫的关键因素,在源头防控、隐患排查、扶智增能上<br />持续发力,切实筑牢致贫返贫“拦水坝”。<br />聚焦源头防控,深耕机制防贫。依托农村(城镇)合作医疗、大病保险、大病救助等政策,协<br />调医院、人社局等相关部门,帮助患有心脏病、脑血栓、肝硬化等重病住院治疗群众,报销<br />医药费,办理慢性病手续,节约群众看病成本。借助对口援疆省市、省级人民医院等医疗帮<br />扶援建项目,联合县(市)医院,定期邀请综合内科、感染科、妇科等专家医师,开展筛查、<br />治疗、康复、跟踪管理为一体的“上门”义诊活动。针对重症急诊患者,采取“现场诊治+<br />远程会诊”形式,及时制定救护治疗方案,挽回重症群众生命。同时,利用义诊时机,向脱<br />贫户讲解甲状腺结节、布病等地方病的预防知识,切实提升农牧民群众健康意识,降低得病<br />几率。<br />抓实隐患排查,防止因灾返贫。“凡事预则立,不预则废。”脱贫攻坚全面收官之年,疫情汛<br />情叠加,给脱贫户增加了生活负担,各地要争分夺秒,及时修复损毁的房屋、桥梁、道路等<br />基础设施;因地适宜帮助脱贫户补种、改种作物,稳住农业基本盘。组建以村民小组为单位<br />的“隐患排查小分队”,开展危房排危修缮、农田水利设施维护、河流水库巡逻等防护行动。<br />协调县(市)电力公司、燃气公司,帮助群众检换老化电路、天然气管道,入户宣传安全知识,<br />预防安全事故发生。针对脱贫户风险抵御能力较弱的问题,采取“政府+保险公司+农户”灾<br />害风险分摊模式,引导其购买农业、牧业、家庭财产等保险,化解风险。<br />突出扶志增能,盘活“造血”功能。“授人以渔,终生之用。”打赢脱贫攻坚战是全面建成...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:15:23
页数:4
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文章作者:U-62522
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