部编五年级语文下学期期中真题卷（一）

期中真题卷（一）（用时：90分钟总分：100分）题号一二三四五六总分得分duànliàntèshūmàzhɑyīshēngbùkēngzhǎnxīncíxiángdùjìléigǔnàhǎn一、读拼音写词语（10分）（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择题。（填序号）（10分）1.下列加点字的读音，全部正确的一项是（）（2分）A.土匪（fěi）绷带（bēng）寒漪（yī）B.旖旎（nǐ）耕耘（gēng）倭瓜（wěi）C.眷恋（zhuàn）华侨（qiáo）由衷（zhōng）D.踌躇（zhù）明晃晃（huàng）绰了梢棒（shào）2.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（）（2分）A.这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫！（几时：几点，询问时间）B.我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。（榜文：官府的告示）C.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（序齿排班：按年龄大小的顺序安排分工）D.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（绩麻：在织布方面做出一定的成绩）3.关于四大名著，下面选项中表述正确的一项是（）（2分）A.小旋风柴进、及时雨宋江、黑旋风林冲都是《水浒传》里的人物。B.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑都能在《三国演义》里读到。C.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这句话描写的是周瑜。D.《红楼梦》是章回体小说，但《西游记》不是章回体小说。4.美丽校园，四季风景各异。依次在下列横线处填入正确的短语序号。（4分）春天的雨，，给校园披上美丽的衣裳；夏天的雷，5\n，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，，为落叶送去温馨的问候，冬天的雪，，为学子带来多情的呵护。A.凉爽而惬意B.细腻而轻柔C.慈祥而温厚D.迅疾而猛烈三、按要求写句子。（8分）1.我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵雪梅？（改成陈述句）（2分）2.通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心，写一写人物“欣喜若狂”的情景。（3分）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（体会句子在表达上的特点，仿写句子）（3分）这个店里的玩具再好玩，。四、根据课文内容填空和判断正误。（20分）1.从，山衔落日浸寒漪”中，我欣赏到了乡村落日的美丽景象；从，孤城遥望玉门关”中，我仿佛看见边塞的壮丽风光。（4分）2.古诗中有浓浓的家国情怀，“遗民泪尽胡尘里，”是陆游的伤痛；“剑外忽传收蓟北，”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣。（4分）3.想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用孟郊的这两句诗来表达自己的感情“，。”（2分）4.遨游汉字王国，让我有很多收获。我不仅知道王懿荣研究了，还知道了汉字字体的演变过程：如小篆之后是，同时我也积累了许多有趣的谐音歇后语，如，这些都让我感受到中华语言文字的独特魅力。（4分）5.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）5\n（1）《祖父的园子》一文中运用大量拟人化的描写，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。   （）（2）读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，只需猜出大致意思即可。（）（3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里是说革命者既然把整个身心都献给了祖国，那么死后尸身一定要归葬家乡。（）五、阅读理解。（22分）（一）课内阅读。（9分）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。1.分别写出“从容镇定”的近义词和反义词。（2分）近义词——（）反义词——（）2.选文中的病人是，他被沃克医生称为。（2分）3.选文第2自然段主要运用了描写。此时此刻，病人会想些什么？（3分）4.从选文第2自然段中，我们能体会到病人的特点。（2分）（二）课外阅读。（13分）诸葛亮初次用兵（节选）曹操派大将夏侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山；右边有树林，叫安林。可以埋伏兵马。关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎（zī）重一定在后面，只等南面火起，就可驱兵出击，烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背后埋伏。看南面火起，便可出击。关平带五百人，预备引火之物，到博望坡后两边等候，到初更天敌人到来，便可放火。樊城赵云速回，让他作先锋;交战时只要败，不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各个按计划行事，不得有误。”且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几个回合，赵云且战且退……天色渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇的狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：“前面夏将军慢走。”于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀声起，5\n早有一派大火烧着，两边芦苇也着火，一刹那，四面八方都是火，风大火猛。曹军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。赵云回军赶杀，夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了，便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦住，张飞一枪刺落夏侯兰于马下，韩浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利收兵，直杀得曹军尸横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残部，狼狈返回许昌。关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军的孔明车前。1.“不计其数”的意思是，这个词语写出了曹军。（2分）2.用简洁的语言概括选文的内容。（2分）3.仔细读第1自然段，结合第3自然段，分析诸葛亮这样做的用意。（4分）关羽在豫山埋伏：；张飞去安林背后埋伏：；关平预备引火之物，敌人到来便放火：；赵云作先锋，交战时只要败：。4.从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮。（2分）5.从选文中可以看出，诸葛亮是个的人，夏侯惇是的人。（3分）六、习作乐园。（30分）请以“想起这件事，我就”为题，撰写属于你的童年篇章。要求：1.先补全题目，空缺处可填：后悔、忧伤、兴奋、气愤……2.把一件事的重点部分写具体，表达自己的真实情感，不少于450字。期中真题卷（一）答案一、锻炼特殊蚂蚱一声不吭崭新慈祥妒忌擂鼓呐喊二、1.A2.B3.B4.BDAC三、1.我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵雪梅。5\n2.示例：爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，手舞足蹈，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。3.示例：也不及爸爸亲手给我做的竹节人四、1.草满池塘水满陂青海长云暗雪山2.南望王师又一年忽闻涕泪满衣裳3.谁言寸草心报得三春晖4.甲骨文隶书示例：四月的冰河——开动（冻）了5.（1）√（2）√（3）×五、（一）1.示例：从容不迫惊慌失措2.刘伯承“军神”3.动作示例：我可以忍受得住，我一定能战胜它……4.意志坚强（二）1.无法计算数目，形容极多伤亡惨重2.诸葛亮出茅庐第一次用兵，为刘备打了一个漂亮的翻身仗。3.烧毁敌人粮草防备敌人来救粮草火攻敌人引诱敌人追击4.示例：心服口服5.示例：运筹帷幄刚愎自用5