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全国消防日宣传活动心得体会最新5篇2020
全国消防日宣传活动心得体会最新5篇2020
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全国消防日宣传活动心得体会最新 5 篇 2020<br />全国消防日宣传活动心得体会 1<br />众所周知,学校是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,<br />各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科<br />研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预<br />防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是学生在校学习期间不<br />可或缺的一课。<br />通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防<br />工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、<br />目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使<br />用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:<br />一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。<br />火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往<br />要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工<br />作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是_同<br />志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提<br />高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口<br />头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。<br />二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。<br />由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防<br />范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管<br />理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。<br />不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,<br />内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾<br />危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自<br />救逃生的知识和技能等。<br /> <br />三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。<br />第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组<br />织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。<br />第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全<br />隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的<br />时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。<br />第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。<br />细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故<br />都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的<br />放大器,使得星星之火由此而燎原。<br />“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的<br />责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使<br />我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火<br />灾事故的发生。<br />全国消防日宣传活动心得体会 2<br />我校按照中心学校关于开展 20_年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第_个<br />“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固<br />树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,<br />提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,<br />现总结如下:<br />一、加强领导,周密部署,精心组织<br />针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安<br />全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长<br />为副组...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:13:50
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文章作者:U-62522
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