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学校全国消防宣传月2020最新活动总结心得体会5篇

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学校全国消防宣传月2020最新活动总结心得体会5篇 <br />  今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间,全省各地将围绕&ldquo;防范火灾风险、建设美好家园&rdquo;的活动主题,通过开展主题宣传、&ldquo;全民消防我体验&rdquo;、&ldquo;平安消防大走访&rdquo;、消防&ldquo;公益广告展播&rdquo;、消防志愿服务活动等多种形式,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些心得体会,方便大家学习。 <br />  2020全国消防宣传月心得 <br />  今年11月9日是全国第XX个消防宣传日,我校认真组织开展了以&ldquo;认识火灾,学会逃生&rdquo;为主题的&ldquo;11、9&rdquo;消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下: <br />  1、开展一次消防安全大检查 <br />  我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。 <br />  2、上一堂消防安全知识课 <br />  在&ldquo;119&rdquo;消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。 <br />  3、布置宣传板报,把有关&ldquo;消防&rdquo;的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。 <br />  4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行) <br />  5、每班利用周一(11月11日)班队会开展&ldquo;认识火灾,学会逃生&rdquo;主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。 <br />  6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。 <br />  7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。 <br />  8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传 <br />  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。 <br />  2020全国消防宣传月体会 <br />  为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,民族小学在第29个消防安全日到来之际开展了&ldquo;安全在我心中&rdquo;系列消防安全宣传教育活动。 <br />  一、举行了安全日活动启动仪式 <br />  利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了&ldquo;安全在我心中&rdquo;是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。 <br />  二、开展了参观消防队活动 <br />  我校今年11&middot;9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20XX年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风...

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发布时间:2023-01-16 14:01:54 页数:7
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文章作者:U-67198

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