首页

精编疫情期间小学班主任工作心得体会_1(二 )

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/15

2/15

剩余13页未读,查看更多内容需下载

疫情期间小学班主任工作心得体会<br />弹指间一学期又结束了,在看似平淡的工作中总结自己的得<br />失,总是能有所获益的。下面是小编收集的关于疫情期间小<br />学班主任工作心得体会,欢迎阅读。<br /> 疫情期间小学班主任工作心得体会第一篇 <br /> 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。<br />当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他<br />们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一<br />位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认<br />为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是<br />指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关<br />键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以<br />外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康<br />等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 <br /> 一、常规习惯,常抓不懈 <br /> 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就<br />行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的<br />班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。<br />由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现<br />这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想<br />工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现<br />的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给<br /> <br />他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。 <br /> 二、细处关爱,亲近学生 <br /> 爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工<br />作,首先要做到爱学生。&ldquo;感人心者,莫先乎情。&rdquo;工作中,<br />我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助<br />孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收<br />获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我<br />最快乐的一件事!&rdquo; <br /> 三、具体要求,指导到位 <br /> 心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟<br />知轮廓,但不注重细节。 <br /> 我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩<br />子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做<br />的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把<br />事情做好。 <br /> 四、示范带头,直观引导 <br /> 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:&ldquo;教师个人的范<br />例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳<br />光。&rdquo;低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他<br />们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表<br />情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种<br />特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班<br /> <br />主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩<br />子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事<br />从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的<br />学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更<br />好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡<br />拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数<br />学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。 <br /> 五、及时表扬,延迟批评 <br /> 德国美学家黑格尔说:&ldquo;不应该使孩子们的注意力长久<br />地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。<br />最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的<br />信念。&rdquo;教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上<br />课就&ldquo;告状&rdquo;。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时<br />间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己<br />的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明<br />显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批<br />评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回<br />的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。 <br /> 疫情期间小学班主任工作心得体会第二篇 <br /> 古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的<br />工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也<br />是对教师的期望,更是教师的一种责任。 <br /> <br /> 我于一九九七年毕业于锦州第二师范学校,随即分配到<br />了沟帮子镇孙庄小学,...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:13:41 页数:15
价格:¥3 大小:22.12 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE