思想大讨论心得体会 大讨论个人心得体会

思想大讨论心得体会 大讨论个人心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />思想大讨论心得体会 大讨论个人心得体会<br />写心得体会时眼界要放宽一些，对事物的复杂性要有足够的<br />估计。这样才能看出：正确的决策高明在哪里，错误的决策<br />教训又在哪里。本站为大家整理的相关的思想大讨论心得体<br />会，供大家参考选择。<br /> 思想大讨论心得体会 <br /> <br /> 郭声琨书记在全区解放思想、赶超跨越指出：解放思想<br />的力度决定赶超跨越的速度，我们必须永不僵化、永不懈怠，<br />真正做到想干事、会干事、干成事，克服观念陈旧、因循守<br />旧的思想，增强创新精神，乘势而上谋跨越。我们只有坚持<br />解放思想不动摇，赶超跨越不松劲，才能更好地适应新形势、<br />把握新要求、实现新跨越。解放思想，是党的思想路线的本<br />质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开<br />创事业新局面一大法宝。我觉得要解放思想，推动科学发展，<br />跨越发展，就必须做到三个强化、一个树立。 <br /> 一、强化学习意识。树立终身学习的理念，自觉做到坚<br />持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断<br />地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解<br />放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、<br />新任务;通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复<br />杂的环境中保持清醒的头脑。 <br /> <br /> 二、强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强<br />大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，<br />我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只<br />有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大<br />胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。才能更好的实现跨越发<br />展。 <br /> 三、强化服务意识。不断提高服务意识，要服务好发展<br />大局，要服务好领导决策，要服务好基层群众。要紧紧围绕<br />服务发展、推动发展、加快发展、融入发展来动脑筋、想办<br />法、出新招、创特色，着力把广大党员干部和各级各类人才<br />都组织引导到贯彻落实党委、政府的正确决策上来，，引导<br />到经济建设的主战场上来，着力把党建和组织工作的政治优<br />势转化为支撑地域提速发展的经济优势，推进地域经济社会<br />发展实现大跨越。 <br /> 四、树立求真务实的工作作风。主要做到：(1)要尊重<br />客观规律，强化宗旨观念和公仆意识。尊重客观规律，还要<br />树立科学的发展观，只有落实正确的政绩观和科学的发展观，<br />才能按照客观规律办事;(2)要立足本部门工作实际。求发展<br />规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出<br />发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步地把我市<br />港口经济推向前进;(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研<br />究，掌握真实情况，使工作更加符合实际;二是要着力解决<br /> <br />实践中面临的各种问题和困难，找到解决实际问题的有效方<br />法，取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究<br />分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成<br />工作。 <br /> 十二五时期，是推动科学发展、跨越发展的重要时期，<br />在这个重要关口我们要解放思想、锐意改革、先行先试，力<br />争在科学发展、跨越发展上迈出更大步伐。 <br /> 思想大讨论心得体会 <br /> 通过个人学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到<br />党员干部作风整顿的重要性和必要性，使自己认识到在以后<br />的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存<br />在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一<br />致。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时<br />代的标兵，必须始终做到与时俱进。现总结如下： <br /> 一、党员必须要树立终身学习的观念。 <br /> 学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、<br />区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、<br />邓小平理论及三个代表重要思想的精神实质，深刻理解共产<br />主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须<br />要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高<br />处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的<br />作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的<br /> <br />执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础...