抗疫情,抓反思,促发展心得体会 抗疫情 促发展的文章

抗疫情,抓反思,促发展心得体会 抗疫情 促发展的文章<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />抗疫情,抓反思,促发展心得体会 抗疫情 促发展的文<br />章<br />再漫长的黑夜代替不了黎明的曙光;再猛烈的风雨阻挡不了<br />灿烂的阳光;再严重的疫情压垮不了中华的儿女。被肺炎阴<br />霾遮蔽的天空，就快要亮了。以下是本站分享的抗疫情,抓<br />反思,促发展心得体会，希望能帮助到大家!<br /> 抗疫情,抓反思,促发展心得体会 <br /> 何为韬略?学好知识，并能够经世致用，用来治身治家<br />治国平天下，今天，我们在病毒的肆虐下，更能体会韬略二<br />字。 <br /> 在逆境中生长，在国难时期明白民族兴亡，匹夫有责。<br />武汉疫情爆发，被病毒感染的人数与日俱增，各地纷纷支援<br />武汉，出现了一批批 90 后白衣天使，一群换了衣服的孩子，<br />学着前辈的样子，与死神抢人，勇敢奔赴前线扼制疫情，他<br />们担当控制疫情的重任，与亲人别离、独自奋战在一个个不<br />眠的夜晚，忍受被患者家属谩骂殴打，仍旧坚守岗位，恪守<br />其责其为有韬略的人。 <br /> 隔离病毒，不隔离爱，那些志愿去工厂日夜奋斗做口罩，<br />网上鼓励武汉人民抗击疫情、慷慨捐款的民众们，能抑制谣<br />言，打击不法分子发国难财，积极置身事内，以国事为己任，<br />其为有韬略的人。 <br /> 今年过年初一不出门，初二不出门，钟南山说出门才出<br /> <br />门，这是钟南山的威严。病毒爆发时期，年已 84 岁的钟南<br />山爷爷义无反顾、奔赴前线抗战病毒，他医术高超，他站出<br />来的时候，我们仿佛看到一道金光透过黑压压的乌云直射下<br />来，这是知识的力量，能改变我们的生活，也能救人于水火，<br />他披上知识的战袍.守护全国同胞，他稳定人心，竭力减轻<br />疫情防控压力，其为至神至圣的有韬略的人。 <br /> 但他不可能保护我们一辈子，我们需要培养更多像钟南<br />山教授这样的人才，国家兴亡匹夫有责，少年强则国强，少<br />年智则国智，对此，我向同学们提出以下倡议： <br /> (一)不语言攻击武汉往返人员，明白同为受害者，同在<br />屋檐下的道理 <br /> (二)相信科学，不要风声鹤唳，不传谣，不造谣，做一<br />个智者。 <br /> (三)遵守规定，不心存侥幸，不给疫情困难增加负担，<br />不聚集，不结群，呼吁身边人携手抗击病毒。 <br /> (四)利用特殊假期做好功课，明白我们身上肩负的责任，<br />不荒废学业，为自己理想奋斗，为自己赢得未来，以我微光，<br />铸国荣光，与命运奋斗，与境遇奋斗，与经验奋斗，赢战高<br />考! <br /> 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。当你胸怀<br />文韬武略，就更有自信，更有能力，做下一任的国家卫建委<br />高级别专家组组长，做下一任的钟南山! <br /> <br /> 抗击病毒，义不容辞，把握时机，真行动在高考考场! <br /> 抗疫情,抓反思,促发展心得体会 <br /> 2003年非典，十七年后在大多数人脑海里已成为忘却的<br />记忆，但是自己记忆深刻的有两个画面：一是当时的信息化<br />手段远远落后于现在，由于工作的原因需要每天戴着口罩冒<br />险去银行存取现金，也从来没有听说医用外科口罩、N95 口<br />罩的概念;二是趁着非典许多人的恐慌，自己偷偷学习，在<br />工作之余还幸运考上了研究生，也算是有所收获。 <br /> 2020年新型冠状病毒肺炎疫情来势凶猛，作为一个非医<br />疗行业的普通人，无能为力，只能响应国家号召，杜绝外出，<br />在为医疗行业从业人员和武汉人民加油、点赞的同时，免不<br />了有少许的感悟。 <br /> 一、见证正能量 <br /> 1、应急管理方面，国家的动员能力明显增强，从武汉<br />宣布封城开始，从中央到各省乃至偏远地区的农村，虽然出<br />现一定的混乱，但是国家应急管理能力大幅提高，可喜的是，<br />截至目前，除了交通管制外，通讯、水电、能源等资源保障<br />一切正常。虽然仅仅是一次疫情，但是为国家应急管理甚至<br />发生战争时的全国动员，都提供了可供借鉴的经验。 <br /> 2、协同管理方面，从部队医院和地方医院医疗资源驰<br />援武汉，体现了协同管理的意识，春节假期，全国范围内的<br />交通管制、假期调整、物价的稳定、物流、旅游等社会生活<br /> <br />方面，特别是武汉封城后，全国范围内整体社会秩序稳定，<br />充分体现了政府协同管理能力的提升，也是政府治理能力提<br />升的表现形式之一。 <br /> ...