国培培训学习心得体会

国培培训学习心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />国培培训学习心得体会<br />国培就是一种继续教育,要让教师时刻走在前列,学习新知<br />识,探讨新教法,能起到教学引领的作用。以下是本站分享的<br />国培培训学习心得体会，希望能帮助到大家!<br /> 国培培训学习心得体会 <br /> 今天上午，听了龚荣老师的《快乐体育》，看了小、中、<br />大班三个年龄段的优秀体育课录像，让我对体育课的上法有<br />了更新的认识原来认为给幼儿上体育课，不好组织，又怕出<br />危险。现在看来，我们也完全可以把体育课上的有声有色。<br />前提是我们在进行体育活动之前，应做好物质材料、活动器<br />材、场地的准备，以及幼儿身体心理上的准备工作。 <br /> 三个课例都是按照体育课的基本结构进行的：热身、基<br />本活动、整理结束三个部分。热身运动使幼儿的身体较快进<br />入活动状态，基本活动使幼儿学会简单的体育知识和技能，<br />结束部分缓解幼儿身心高度紧张的状态，做身体放松动作，<br />使孩子们的身体和情绪恢复平静。 <br /> 小班课例中，老师遵循幼儿年龄特点以游戏化的组织方<br />式进行活动，幼儿自始至终都能保持浓厚的兴趣。以《小蝌<br />蚪找妈妈》这个故事展开活动，锻炼了幼儿的跑、跳能力，<br />完成了让幼儿学会双脚同时向上跳和双脚向前行进跳的目<br />标。活动中幼儿蹦跳捉虫，一条红色的，两条绿色的，捉许<br />多条，融入了科学教育，渗透了一和许多的认识;按颜色分，<br /> <br />让幼儿认识了颜色;在这当中，还培养了幼儿的倾听能力以<br />及规则意识。整个过程幼儿都是积极的参与，玩的尽兴。对<br />比我们的体育课，其实我们也可以做好的，我国教育家陈鹤<br />琴先生说过：儿童视游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。<br />只要我们依据幼儿好玩的天性，充分利用农村的资源，可以<br />让体育课有农村特色。我们也可以用报纸做成球，让幼儿探<br />索多种玩法。可以充分利用一些废弃的饮料罐和塑料瓶，易<br />拉罐做成高跷，梅花桩，做锻炼平衡能力的游戏，塑料瓶做<br />成拉力器，或装进沙土做杠铃;用不用的大水缸去底连接做<br />成山洞，练习幼儿手足协调向前爬能力;等等。 <br /> 总之，这几节体育课的效果是我追求的目标，在今后的<br />工作中中，我一定学习先进，努力创新，争取让我们农村幼<br />儿园体育课绽放异彩。 <br /> 国培培训学习心得体会 <br /> 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农<br />村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得<br />了要以情为纽带，让情感走进课堂，给儿童宽阔的思维空间，<br />教师要为学生创设良好的学习环境。 <br /> 在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告，听<br />取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几<br />天的培训，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰<br />富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育<br /> <br />有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努<br />力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。同时，使<br />我的专业理论基础得到加强，从特级教师的教学视频中深受<br />启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，<br />我们的教学研究活动是肤浅的，是飘浮的。 <br /> 我们通过学习，掌握了很具体的操作方法，比如小学英<br />语教学的方法有很多，游戏教学、故事教学、等;口语交际<br />教学要创设真实的交际情境，让学生认识到口语交际的重要<br />作用，不是为了交际而交际，而是生活中处处需要口语交际，<br />这是一种生活、工作能力发展的需要;阅读教学，要注重语<br />感的培养、注重语言艺术的感染、要注重读写结合、课内与<br />课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一，作业<br />布置与批改的要求和标准，提问的艺术等;教师要高度重视<br />综合性学习，要努力学习，提高自身的教学能力，积极主动<br />参与学生的综合性学习实践等。 <br /> 理论上得到加强和提高，具体的教学方法受到启发，这<br />是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源，实际上我们能<br />够与专家进行面对面学习，节约时间成本，节约经济成本，<br />十分方便快捷，真正达到教育均衡、实现教育公平，资源共<br />享!虽然培训结束了，但是，作为教师的提高学习永远不会<br />结束!相反，这是继续教育一个新的起点，今后希望能够多<br />参加类似的培训...