精选师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标 师徒结对师傅交流心得（3）

师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标 师徒结对师傅交流心得 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />精品文档，仅供参考 <br /> <br /> <br />师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标 师徒结对师傅交流心得 <br />你知道师徒结对计划该怎么写呢?本站精心为大家整理了师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标，希望对你有帮助。 <br /> 师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标 <br /> 一、结对对象：　师傅：冀建荣 <br /> 徒弟：张娇丽 <br /> 二、计划具体内容： <br /> 师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高是新课改背景下，提高和促进教师专业化发展的重要举措，它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展，又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范师徒结对活动顺利有效实施，为了确保师徒结对活动有质量，特拟定如下活动计划： <br /> 1.认真学习。因为教师的业务理论知识、业务学习非常重要，它既能更好促进教育教学的开展，同时又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的活动时间。 <br /> 2.注重互查。师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计，每周不定期抽查，并及时针对一些课例进行活动研究与探讨，力求探索最佳的教学方法。 <br /> ‎ <br /> <br />‎3.互相观摩。师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动，每月互相不定期听课，共同反思活动状况，并由师徒写出实践心得。 <br /> 4.互相反思。徒弟每月一篇心得体会。 <br /> 5.虚心请教。多向经验的教师学习，经常反思教育教学活动，正确加以改进，不断提高自身的教育教学水平。 <br /> 6.扎实科研。师徒结合，共同学习科研理论，从孩子的每个生活环节，学习、活动环节入手，找准切合实际的切入口，扎实开展科研活动，积极参与并承担课题研究实践活动。 <br /> 三、最终达到： <br /> 1.教育教学：能自如将自己掌握的知识，在新的教学理念和方式下，用孩子的喜欢的方式，让孩子快乐愉快、健康学习。 <br /> 2.师徒修养：热爱关心每一个孩子，用无限热情，无限希望，无限爱去爱每一个孩子，走进每一个孩子的童心世界，让爱心撒满孩子成长道路。 <br /> 3.科研工作：以科研促提高，通过一系列扎实有效科研活动，有效促进教学工作取得更大成效。 <br /> 4.班级管理：能独立开展班级各项工作，班级常规抓落实，家长工作细心，带班有活力。 <br /> 通过上述一系列的传、帮、带活动，使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。 <br /> 师徒结对计划师傅篇 师徒结对师傅计划目标 <br />‎ <br /> <br />‎ 作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，学高为师，身正为范，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。 <br /> 今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下： <br /> 一、学习内容 <br /> 1.每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。 <br /> 3.和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。 <br /> 4.邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。 <br /> 5.经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。 <br /> 6.同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 <br /> 7.在撰写案例和论文方面，经常向师傅请教，请师傅指点。 <br /> 8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。 <br /> 二、自我期望 <br /> 1.多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读3本教育、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。 <br /> ‎ <br /> <br />‎2.多交流：积极参加学科教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。 <br /> 3.多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的教育教学经验;提前一周备好课，认真上好每堂课。 <br /> 4.多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思。 <br /> 5.认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在联系。 <br /> 6.多开课：争取更多机会参加各种类型的开课...