精编年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编（一）

年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />年国培计划培训心得体会例文六篇稿汇编 <br /> <br /> <br />‎0 2020 年国培计划培训心得体会范文 六 篇稿汇编　0 2020 年国培计划培训心得体会范文( ( 一) )　透过十多天的网上国培学习培训、听讲座、观看教学光盘、参与式教学的交流、研讨、等方式进行教学系列活动，使我了解到了最新的一些新课程教育理念、新课程的教学模式、教学设计的方法、一些教育专家成功的教学经验，真正是获益匪浅。今后，我要把学到的东西用心运用于教学实践。透过培训主要有以下体会：　一、教师要进行知识的更新。　知识也有保质期。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠原有的教学经验，自然会导致各种潜力的下降甚至是缺失，这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学潜力发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，也是很有价值的。　二、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。　十多年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我已不明白从什么时候开始，自我变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等、等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可透过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。　透过学习培训，认真反思自我在教学中存在的问题，要从生活走向化学，从化学走向生活，用教科书教，而不是教教科书。有成就的教师都十分重视教学反思，在教学中研究，在研究中学习，在学习中反思，在反思中调整，在调整中提高。　三、在教学活动中，教师要当好组织者。　教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的潜力。应当把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自我学习的方法和过程，教师也就能够自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的思维参与呢?应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种心求通而未得，口欲言而弗能的状态。为此教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的用心性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。　四、评价学生要全面。　评价学生就应是多元化评价，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生，而不仅仅仅局限于学习成绩，要注重情感教育，增强民主意识。让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会。　五、以学生的发展为出发点。　在教育教学中，要树立以人为本的理念，以学生的发展为出发点，树立职责意识、规则意识，加强与学生的沟通，树立学校既是学习的场所，也是发展的场所，努力改善自我的工作方法，使学生的素质得到全面发展。　六、学以致用，指导实践。　学习...