大学生学习文明礼仪心得体会2篇

大学生学习文明礼仪心得体会 2 篇 <br />★礼仪的重要性★ <br />  中国素有 礼仪之邦 之称，正所谓有礼仪之大谓之夏，中国的礼节与仪式。中国礼仪以 <br />周为最，中国古代一般推行周礼。中国古代有五礼之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为喜礼， <br />宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼。民俗界认为礼仪包括生、冠、婚、 <br />丧 4 种人生礼仪。实际上礼仪可分为政治与生活两大部类。政治类包括祭天、祭地、宗庙之 <br />祭，祀先师、先王、圣贤;乡饮、相见礼、军礼等。生活类包括五祀、高禖之祀、傩仪、诞 <br />生礼、冠礼、饮食礼仪、馈赠礼仪等。 <br />  中国是传承千年的礼仪之邦，声教播于海外。相传在 3000 多年前的殷周之际，周公制礼 <br />作乐，就提出了礼治的纲领。其后经过孔子和七十子后学，以及孟子、荀子等人的提倡和完 <br />善，礼乐文明成为儒家文化的核心。西汉以后，作为礼乐文化的理论形态和上古礼制的渊薮， <br />《仪礼》、《周礼》、《礼记》先后被列入学官，不仅成为古代文人必读的经典，而且成为历代 <br />王朝制礼的基础，对于中国文化和历史的影响之深远，自不待言。随着东亚儒家文化圈的形 <br />成，礼乐文化自然成为了东方文明的重要特色。毋庸置疑，要了解中国传统文化，就必须了 <br />解中国礼仪文化。 <br />  对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一 <br />个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪 <br />教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容 <br />上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼 <br />仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称 <br />为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在 敬人、 <br />自律、适度、真诚 的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰 <br />富多样，但它有自身的规律性。 <br />  其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、 <br />积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点， <br />自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原 <br />则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 <br /> ★别让文明礼仪花凋零★ <br />  荀子有言： 人无礼则不生，事无礼则不成。国家无礼则不宁 。悠悠两千年儒家文化阐 <br />释了何为礼，也正是礼使其薪火相传。 <br />  中华血脉五千年，涛声依旧，雄风犹在。也正是因中华文明的源远流长，从非礼勿视， <br />非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动开始，我们祖先就一直走在追求礼仪文明的道路上。前有 <br />孔融让梨 后有 毛泽东敬师 。从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来的 为中华崛起而读 。从 <br />家喻户晓的雷锋的毫不利己，到张海迪生命不息学习不止的坚持。这都是由礼仪汇聚起的风 <br />尚。 <br />  而对于个人而言，礼仪体现了个人的教育教养和风度魅力，还体现出一个人对社会的认 <br />知水准，个人学识，修养和价值，但个人要有辨别文明礼仪好坏的标尺，去衡量自己，审视 <br />自己，使自己做一个讲文明，知礼仪的人。 <br />  现今，我们处于快节奏的社会里，人与人的交往流于表面的，一次两次的，这往往会根 <br />据第一印象对一个人进行定论。 在这近十四亿的人口。如若试想，一句不堪的抱怨也许是 <br />个事，如若乘以十四亿呢?一个文明的行为也许微不足道，如若乘以十四亿呢?社会就是由人 <br />组成的，如若每个人讲文明，知礼仪，那这社会就是文明的海洋，人可以在浩瀚的文明海里 <br />遨游。 <br />  古人说： 不学礼，无以立。 礼仪是对他人的尊重和理解的过程与手段。文明礼仪，不 <br />仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是一个城市的脸面，也是国 <br />家的脸面。 <br />  如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因 <br />为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做 <br />人的真谛。 <br />  行动起来吧，朋友!让我们...