广州第七届班主任论坛学习心得

广州第七届班主任论坛学习心得 <br />广州第七届班主任论坛学习心得 <br />  三天的学习，首先得到了思想的洗礼，在教育的认识上得到了很大的改变。在开放性、 <br />信息化、主体性、竞争性的背景下，以往的学校传统教育要往 协同共生 教育方面发展，发 <br />挥所有的教育资源，充分调动大家的积极性，变 教育 为 培育 学生的发展。协调好现实中 <br />的冲突与走向，由竞生向共生的转向，由精细化管理向协同育人转向，由知识解构向素养建 <br />构转向。强调利用好现有资源，力求共在、共创、共生、共享、共长的发展。一直以来零碎 <br />的知识得到了一次系统的学习与提高，比如一个学期班会课序列，从以前的散乱式到现在的 <br />系统化、连接化、实用化，在以班会课为阵地的教育意义，所要解决的问题，针对的方向， <br />引领的思想，所有的对策等。 <br />  思维的改变 <br />  由推动到引领的转变，由说教到体验的转变，由枯燥到有趣的转变，由外来到内生的转 <br />变。一个班级的变化，特别是小学阶段，老师的思想引领会起到至关重要的作用，光有推动 <br />工作的开展，没有内生的力量，是没有方向的。只有说教的教育是枯燥无味的，小学阶段没 <br />有学生的内在积极性，老师的工作只能推一下走一步，被动消极效率低下。所以，改变学生 <br />的前提是要改变自己，把自己变成一个有温度、有磁力、有电流的发动机。 <br />  方法的提高 <br />  强扭的瓜不甜，硬塞的饭不香。学习贾高见老师授课，在学生的教育过程中，在班级管 <br />理中，从全面出击到专项突破，从教育实践到高品质实践，从个人到品牌个人的方法提高。 <br />从 小活动 大德育 的主题班会上做好精品课堂、品质课堂。形成系列，构筑系统，梳理提 <br />炼，形成产品。钟杰老师讲的，总结三个字 新 趣 深 。他对学生的中，充分利用学生年龄 <br />现实规律，也结合自己的优势，利用网络语言、电视语言、现代潮语的 新 ，把学生逗的一 <br />楞一楞的，说明了老师的用心，思维的前瞻，教学的生动与细节的把握。只有新的教学也不 <br />会把学生全收服，钟老师又用一个字 趣 ，只有有趣的事，学生才能有开心的源泉，才有向 <br />往的力量，老师再运用个层次的网络潮语，采用迷惑大法来解决问题，把各种矛盾解决的犹 <br />如华山论剑，干脆利索。解决了麻烦，还不够啊，学生要成长啊，不能得到启发教育还会生 <br />出许多的问题，那就要 深 化各种教育的机会，拔高各种 剧 片 影 的教育意义，不逃避不 <br />堵塞，强化疏导，指引出正确的方向，利用好学生的正能量，得出结论并制定以后的处理方 <br />案与公约，为以后的矛盾发生打下楔子。学习中，这两位的新的方法犹为好用，记忆犹深。 <br />  眼光的见识 <br />  协同共生，首先老师应该是一个有情有爱有敬畏的仁者、义者。其次，是一个有责任、 <br />有担当的勇者、信者。再者，是一个有知识、有技术、有技能的智者。老师要有一种最具理 <br />论创新和实践价值教育新理念，要有全员、全程、全方位的教育意识，明白教育即生活，教 <br />育无处不在，教育就是榜样的示范，是思想的引领与浸染。 <br />  实际的应用 <br />  《让班级成为创造奇迹的地方》谢柳林。为了培养学生的自主学习，达到班级的自我管 <br />理，她的向个 心 做到了极好的效果。 用心 进好第一次 家 门，充分利用好首因效应，老 <br />师要注重仪表、着装、访谈等方面的要求，给学生与家长带来一个清新的第一感觉，树立自 <br />己的魅力，为自己的工作打下坚实基础。 齐心 照好班级的第一张 全家福 ，说明我们从此 <br />就是一家人，产生班级凝聚力，树立以班主任为核心的班级地位。 细心 引导班级的舆论导 <br />向，关注每个学生的心理动态，知识班级的正负能量点，做到心中有底。 雄心 树立班级的 <br />目标，制订班级，给学生一个个人的目标，激发学生的前进动力，做到师生同心，所向披靡。 <br />强心 布置好学习环境，充分利用班级的各个设施，布置精美，教育深刻的育人场域。 信心 <br />组织好每次的大型活动，认识到活动育人的重要性，讲清楚活动的目的与要求，学到什么， <br />掌握了什么，我们在参与的过程中，又展示了什么，最后通过我们的集体努力得到了什么。 <br />暖心 ...