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新教师师德培训心得体会
新教师师德培训心得体会
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新教师师德培训心得体会 <br />篇一:小学师德培训心得体会 <br /> 师德培训学习心得体会新化小学:胡青青2013年7月22、23日,我有幸参加了锦屏县“十二五”中小学教师继续教育师德全员 <br /> 培训,这是一次对教师职业道德的别开生面的集训,既是教师心灵的一次洗礼,也是思想素 <br /> 质又一次充电。这次师德培训的教师有凯里师专的曹庆五书记、谢岑所长、张婕老师和民中 <br /> 吴桂高校长等等,他们的讲课都十分精彩,使我受益匪浅。 通过培训,我有如下的三点体 <br /> 会: <br /> 教师必须有良好的是师德。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业,自己的思想、 <br /> 品格、言行将直接影响下一代的成长。教师道德素质比教师文化素质尤为重要。教师在履行 <br /> 职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,并自我认识、自我评价、自 <br /> 我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。只有具有良好师德、高尚人格魅力的教师, <br /> 才能真正赢得学生和社会的尊敬和热爱,才能引导和培养健全的人格,才能穷尽毕生的精力, <br /> 希望使自己成为学生欢迎和爱戴的教育专家。 教师必须树立终身学习的观念。州教科所谢岑所长给我们深入浅出地讲述教师职业规范 <br /> 六个方面的内容。即“依法执教是师德修养的基础;爱岗敬业是师德修养的出发点;关爱学生是师德修养的灵魂;教育人书是师德的 <br /> 核心;为人师表是师德修养的关键;终身学习是师德的时代要求。”其中“终身学习”让我印象 <br /> 最深。我国己经进入了发达的知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就 <br /> 给培养人才的教师提出了新的要求,教育注重对学生创新和实践能力的培养以及以人为本的 <br /> 理念等等,无疑都挑战着我们这些中年的教师,使我更清楚认识到自身不足,明白了终身学 <br /> 习是教师职业的现实要求和必由之路的道理。 “要给学生一杯水,教师自己先要有一桶水” <br /> 的时代早已过去,要成为一名合格的教师,就得不断地学习,改变观念,合格的教师不是终 <br /> 身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师, <br /> 今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为 <br /> 一名合格的教师。同时,教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外,还要对其它学 <br /> 科和领域的知识“知得广”。因为21世纪的教育,提倡“和谐、互动、探索、创新”的基本 <br /> 教学模式,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法将使学生受用终身。 <br /> 和谐、民主的师生关系,教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不 <br /> 能再象以往那样,而是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会 <br /> 审美,形成可持续发展的教育,教师再也不能只以教育者的身份出现,而是师生相长,所以这更 <br /> 要求教师必须形成终身教育的观念,勤于读书,乐于反思,积极实践,必须不断给自己增添 <br /> 燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,只有这样,才能自信地面对学生。 教师要树立正确的“人才观”。教师要改变以往单纯的升学观,分数观,给每一个孩子以 <br /> 充分发展的机会和鼓励,每一个学生都是未来各行各业的人才,鼓励人人成才。“天生我才必 <br /> 有用”,用鼓励的目光,赏识的目光看待学生每一点微小的进步,尊重、保护孩子的自信与努 <br /> 力。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句 <br /> 话对做教师的我一直是极其深刻的警示,要善待学生,尊重学生,鼓励学生。千万别因为自 <br /> 己的疏忽而毁灭一个天才学生,教室里未来的瓦特、牛顿、爱迪生需要我们尊重和爱护,但 <br /> 是,教室里未来的无名的劳动者同样需要我们爱护。因为,哪怕教室里的学生将来都成不了 <br /> 大器,他们也是一条有足够权利得到我们尊重的生命!他们的健康成长才是至关重要的。教师 <br /> 的理想是用自己的智慧给予人“温柔的征服”;让一粒粒石子“生出钻石的心”,让一株株幼 <br /> 苗成为栋梁之材。 <br /> 总之,通过这次师德学习,使我对师德的含义有了更深一层的体会,我相信自己在今后的...
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发布时间:2023-01-16 14:08:06
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文章作者:U-63029
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