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师德理论学习心得体会

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师德理论学习心得体会 <br />篇一:学习师德师风心得体会 <br /> 学习师德师风心得体会 <br /> 河镇中学 张永波 <br /> 2014年8月25至29日我校深入开展师德师风建设学习,并就当前师德师风建设中面临的问题进行了讨论,通过这段时间的学习,使我受益匪浅,感悟颇深,并对师德师风的发展方向有了更进一步的体会。教师是&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。如何才能不辜负&ldquo;人类灵魂工程师&rdquo;这一光荣的称号,如何才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。随着社会的快速发展,在精神文明的步伐越走越快的今天,良好的师德师风已成为教师不可缺少的标尺,这不仅仅是学生的需要,家长的需要,社会的要求,更是我们每一个人民教师不可缺少的信念。 <br /> 人民教师,一个无比神圣而纯洁的职业,犹如一颗北极星为成千上万的指明方向,犹如一个温馨的港湾,为无家可归的学子提供一个温暖的家,无论身在何方,无论岁月如何蹉跎,我们将永远不会遗忘我们是人民的教师,我们自从成为人民教师的那天起,我们坚守着,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习的职业道德操守,为教育事业奉献自己的一份微薄之力。 <br /> 夏丐尊说&ldquo;教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘,没有情感,没有爱,就没有教育。&rdquo;的确作为一名人民教师,我时刻提醒着自己,教师,这不仅仅是一个职业,更是充满爱的天堂,学生,如同我们的子女,他们从我们这里吸取知识的同时,他们更需要我们的关爱,更渴望我们拥有无私奉献的精神,让学生感受到我们的温暖,同时学生也是我们学生时代的真实写照,我们也像他们那样期望被关爱,也曾像他们那样渴求知识,以一颗感恩的心回报社会,为自己的人生画上五彩斑斓的色彩。 <br /> 学高为师,德高为范。中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。 <br /> 然而,我们也看到许多教师为了个人的利益,为了个人的欲望,不惜伤害学生,使学生的灵遭到重创,鉴于这一系列丑恶的行为不断的发生,我只能对同行的这类人说:我以这样的行为感到可耻,这样的人不配站在教师行列。同时也鼓励广大学生勇于保护自己,希望国家法律不断完善,我们也将坚持不懈与这样的行为作斗争,因为教师的人格是神圣不可侵犯的,教师的人格就是教师的一切。 <br /> 怎样成为一个好的教师呢?这是每一个教师必须思考的问题,正如托尔斯泰曾说&ldquo;如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生就像爱自己的孩子的话,那他就会比那虽然读书而不爱事业也不爱学生的教师好得多,如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了&rdquo;。不错,只有这样,我们才是一个完整的教师,只有这样我们才不会后悔我们选择这个职业,同时也不枉学生叫我们一声老师,社会给了我们一个如此神圣的职业。 <br /> 师德师风的建设使我们教师不断完善自己,但是在这个建设中还有许多的不足之处,他需要我们这代或好几代人的不懈努力,让教师中的一些不良恶习无处可逃,并让他们为损害良好师德的行为付出应有的代价,同时,我们也...

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发布时间:2023-01-16 14:08:06 页数:4
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文章作者:U-63029

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