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语文微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点优质课课件优秀

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童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点情景动画\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造形象,通过具体故事情节来反映生活,从而对儿童进行思想教育,增进儿童性格的成长。童话特点?\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点点特话童拟人化幻想性故事性思想性\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点化人拟童话往往采用拟人的手法,将动植物或没有生命的东西赋予人的生命,模拟人的言行,使它们人格化,成为童话中的人物。鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然,甚至家具、玩具……主角\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点性想幻幻想是想象的一种,它是与个人愿望联系并指向未来的特殊想象。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。丰富想象源于现实高于现实\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点性想幻“你要知道,”魔鬼说,“我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对,他派人把我捉去,装在这个胆瓶里,用锡封严了,又盖上印,投到海里。我在海里呆着,在第一个世纪里,我常常想:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,使他终身享受荣华富贵。’100年过去了,没有人来解救我。第二个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,把全世界的宝库都指点给他。’可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,满足他的三种愿望。\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点性事故童话故事有情节,并且完整生动、有曲折。救出魔鬼要杀渔夫战胜魔鬼得到神笔帮人被抓智斗财主\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点性想思故事中蕴含一定道理,从而对儿童进行思想教育。善有善报,恶有恶报。对恶人不怯懦,敢于斗争;拥有智慧的人,才是真正的强者。\n创新微课童话类阅读理解题答题方法与技巧——谈特点幻想性拟人化故事性思想性童话特点童话特点

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-05-28 09:00:26 页数:10
价格:¥10 大小:2.13 MB
文章作者:135****4376

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