小班保育员心得体会-

小班保育员心得体会 <br /> <br />篇一：小班保育员心得体会 <br /> 篇一：保育员工作心得体会 <br /> 时光 <br /> 匆匆，不经意间担任幼儿保育老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的 <br /> 困惑也有各方面的进步。 <br /> 社会在发展，对保 <br /> 育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员 <br /> 教师。在工作中，我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相 <br /> 处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平。 <br /> &ldquo;爱&rdquo;是无私的， <br /> 也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，我是用心诠释着&ldquo;爱&rdquo;，使我 <br /> 在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使 <br /> 他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才 <br /> 会去追求，才会不断进取，才会得到 家长和孩子的信任。 <br /> 虽然我是保育员岗 <br /> 位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向同事请教外，有时也在家看点有关业务知识 <br /> 方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 <br /> 在家园共建方面， <br /> 我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家 <br /> 长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正 <br /> 确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 <br /> 时间在幼儿的成长 <br /> 中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习 <br /> 的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自 <br /> 己成为一名合格的保育教师。 <br /> 幼儿园保育员心得体会 <br /> 保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详 <br /> 细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目 <br /> 的是促进小儿童的全面成长，为了能更好地提高本身的各项工作程度。 <br /> 一、不停进修，总 <br /> 结经验，做好本身的保育工作 <br /> 社会形态在成长， <br /> 对保育员不停提出新的要求，这就要求咱们不停进修，不停前进，才气当一位合格的保育员。 <br /> 在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位教师和谐相处，学习她们的优点，不 <br /> 断提高本身的保育水平。 <br /> 二、体贴孩子，热 <br /> 心工作 <br /> &ldquo;爱&rdquo;是无私的， <br /> 也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康快乐的成长。 <br /> 三、紧密感情好联 <br /> 系，增进家园相互作用 <br /> 在家园共建方面， <br /> 要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的身体环境，家长都觉得 <br /> 非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现，认真听取家长提议。让家长知 <br /> 道孩子保育方面的内容，相并向家长供给一些保育信息。 <br /> 幼儿园的工作离不 <br /> 开保育员的细心、耐心与爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个 <br /> 幼儿搞好服务。 <br /> 培养幼儿的文明习惯和行为规范 <br /> 我在幼儿园工作也 <br /> 快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的 <br /> 不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一 <br /> 年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。 <br /> 有些家长过分溺爱， <br /> 娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关 <br /> 键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱 <br /> 护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。 <br /> 其实，我们在日常 <br /> 生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断 <br /> 的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习 <br /> 惯。...