首页

精编教师学习反思心得体会范文(四)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

教师学习反思心得体会范文 <br />教师学习反思心得体会范文 <br /> 新课程呼唤欢乐自然健康的生态课堂。它是以人为本的课堂,关注人性,突出发展,布满活力,是学生成长的乐园。这样一种课堂,是教师、学生、资料与环境之间的全新整合,教师专业化发展的途径有很多,教师应当有自我的职业梦想,我们心中要有梦,而实现梦的双翼是思想和时间,从观察与实践中提升自我的思想,在羡慕别人的过程中把握住自我的机会。 <br /> <br /> <br />“优秀的教师要永远伴随着自我的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育也就没有了意义。”教师要获得专业化发展,必须要首先塑造自我的职业梦想,仅有拥有自我职业梦想,才能激发自我走向专业化。教师应当加强自身学习,教师专业化发展离不开学习,不学习就跟不上社会前进的步伐,就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。教师专业化发展要求教师要向优秀教师学习,要向书本学习,向四周的同事学习,向实践学习。教师应当学会与他人合作,由于教师职业的非凡性,教师往往只关心自我的“自留地”,所以,当前教师群体中个人主义文化占据重要地位,表此刻教师致力于处理自我课堂里的事件,相互之间很少交流,关注的焦点只是自我的教学,长此以往,就构成了固步自封的职业僵局。 <br /> 与他人合作、交流、分享、研讨,是提升自身职业水平的重要途径,在合作、交流、分享、研讨中,取长补短,拓宽自身的眼界。教师要勇于实践。教师专业化发展归根结底要靠实践去探索总结,课堂是教师实践的最好舞台,教师要精心打磨自我的家常课,也要进取争取上公开课的机会,进取争取参加教改实验的机会,因为这样不仅仅增加了自身的压力,并且会获得更多的指导、批评、提议,得到更多的锤炼机会。在教学实践中努力构成自我的教学风格,努力走出一条属于自我的教改之路。 <br /> 教师要坚持反思。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思能够总坚固践,升华经验。能够发现不足,渴求新知。反思是教师获得专业发展的有效途径,是使其成为研究型教师、专家型教师的必由之路。教学活动不是简单的重复,教师应当对教学过程、教学现象、教学问题等进行“审阅、慎思、明辨”,不断提高和完善教学质量。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:06:28 页数:2
价格:¥3 大小:12.37 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE