三年级数学上学期期中考试试卷分析

三年级数学上学期期中考试试卷分析 <br /> <br /> 本次期中考试是对学生进行青岛版三年级上册前四个单元的知识点及综合内容的考察，主要是克、千克、吨的认识、对称和两三位数除以一位数等。本试卷共有六个大题，以口算估算、竖式计算、脱式计算、选择、解决问题的形式、从不同层面考察学生的掌握情况、分析问题的能力和计算能力。学生成绩如下： <br /> <br />二班成绩：100分4人，95分到99分36人，90分到94分16人， 80分以内6人，70分以内4人，60分以内3人。平均分92.46分。 <br /> <br /> 七班成绩：100分0人，95分到99分26人，90分到94分21人， 80分以内12人，70分以内3人，60分以内5人。平均分90.05分。 <br /> <br />根据试卷的每一题，针对学生的考试情况，出错多的、有代表性的具体分析如下： <br /> <br />第一大题口算、估算我最棒！ <br /> <br />本题有15个小题，包括两位数除以一位数，整百数及整百整十数除以一位数，还有5道三位数除以一位数的估算。 <br /> <br />本题出现的问题是有三个学生由于马虎把估算做成了计算，直接扣掉了5分。 <br /> <br />第二大题认真填一填。 <br /> <br />本题8道小题，18个空，每空1分。出错多的主要是： <br /> <br />第4小题：每条船只能坐8人，126人应租（ ）条船，最后一条船坐（ ）人。 <br /> <br />分析：本题是求126里有几个8，用除法计算 。 <br /> <br />126÷8=15（条）&hellip;&hellip;6（人） <br /> <br /> 租15条船后，还剩下6人，所以还需要1条船， <br /> <br />15+1=16（条） <br /> <br />答案：16 6 <br /> <br />商榷：最后一条船一定填6吗？我的意见是只要填1到6都可以。比如这样一道题：4个人去游玩，一条船上只能坐3人，最后一条船（即第二条）坐几人？很明显，这4个人需要租2条船，那么合理的做法是每船2人，当然也可以第二条船上坐1人或者3人。 <br /> <br />第三大题是竖式计算，带 的要验算。 <br /> <br />本题有6道小题，其中有道要求验算，对于本题，孩子的正确率挺高，出错主要是结果有余数的在横式上忘写余数。 <br /> <br />第四大题是脱式计算。 <br /> <br />本题有6道小题，本题的正确率也挺高，出错的主要是下面两题： <br /> <br />436-360÷4 156+348÷4 <br /> <br />这两道题是减除、加除的脱式计算，从具体情境中，结合具体例子得出脱式计算要先算乘除、后算加减，有括号的要先算括号里面的。 <br /> <br />对于这两道小题，个别孩子按顺序计算，课下问他们，有减有除、有加有除应该先算什么，他们都是这样回答:哎呀，忘了忘了。马上意识到了。做这样的题，一直要求学生先算哪一步，要用横线画出来。这样就不容易出错了。 <br /> <br />第五大题精心选一选。 <br /> <br />本题共5个小题，每题1分。本题出错的也不多。 <br /> <br />第六大题解决问题。 <br /> <br />本题有6道小题，第1、3小题是一步应用题，比较简单。其他两步应用题。对于第2、5、6题孩子出现的情况，具体分析如下： <br /> <br />2、学校为希望小学捐书384本，每8本捆一捆，每4捆装一箱，这些书共装几箱？ <br /> <br />分析：要求384本书能装几箱，首先要算出能捆几捆？即 <br /> <br /> 384÷8=48（捆） <br /> <br />再算 48÷4=12（箱） <br /> <br />当然，也可列一个综合算式 <br /> <br />384÷8÷4 <br /> <br />=48÷4 <br /> <br />=12（箱） <br /> <br /> 本题中有两三个孩子是这样列的算式： <br /> <br />384÷4÷8 <br /> <br />=96÷8 <br /> <br />=12（箱） <br /> <br />虽然用的也是连除，最后结果也是12箱，但对于本题384除以4是没有意义的。 <br /> <br />5、王老师买了3个足球，给售货员100元，找回34元，平均每个足球多少元？ <br /> <br />分析：要求平均每个足球多少元，首先要知道3个球花了多少元，即100-34=66（元）。然后66÷3=22（元）。 <br /> <br />本题有个别孩子用100除以3，把100当做3个球的价钱。 <br /> <br />6、爸爸花了120元买了2个游泳圈，妈妈花了240元买了3个游泳圈，谁买的便宜，便宜多少元？ <br /> <br />分析：本题中要解决两个问题，一是谁买的便宜，二是便宜多少元。第一个问题： <br /> <br />爸爸 120÷2=60（元） 妈妈 240÷3=80（元） <br /> <br />60＜80 爸爸买的便宜。 <br /> <br />第二个问题：80-60=20（元） <br /> <br />在平时的练习中，一定要让孩子养成良好的做题习惯，有几个问题要回答几个问题，最好用算式和答案都体现出来。 <br /> <br />比如第一个问题不能只有算式，还要有&ldquo;爸爸买的便宜&rdquo;这句话体现出来。第二问不能只说便宜了20元，还要有80-60=20（元）这个算是来体现。 <br /> <br />总之，根据试卷和学生的掌握情况，在以后的教学中有一下思考： <br /> <br />1、继续牢抓基础知识和口算、计算的练习...