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校长师德师风心得体会

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校长师德师风心得体会_校长师德师风学习总结 <br />有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须&ldquo;以人为本、方能兴教育人&rdquo;。也就是说,教育必须在&ldquo;尊重、理解、关心和信任&rdquo;的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即&ldquo;发现人的价值&rdquo;、&ldquo;发挥人的潜能&rdquo;、&ldquo;发展人的个性&rdquo;,使孩子们成为&ldquo;和谐的人&rdquo;、&ldquo;完整的人&rdquo;、&ldquo;全面发展的人&rdquo;。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见为教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为&quot;教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。所以教师有&ldquo;教给学生怎样做人&rdquo;的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓&ldquo;身教重于言教&rdquo;益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。&ldquo;安其学而亲其师,乐其友而信其道&rdquo;。 <br />  因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要&ldquo;严&rdquo;字把关,&ldquo;爱&rdquo;字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:&ldquo;如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。&rdquo;可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人.陶行知先生说得好,&ldquo;捧着一颗心来,不带半根草去&rdquo;。这正是教师无私奉献爱心的典范。 <br />  进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯,风流潇洒,也要看到身败名裂,锒铛入狱,甚至丢了小命的。他有他的幸福,我有我的快乐,教师就要志存高远,趣避庸俗,&ldquo;不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵&rdquo;,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。 <br />  新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从&ldquo;以教师为中心&rdquo;向&ldquo;以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心&rdquo;方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在&ldquo;和谐、互动、探索、创新&rdquo;的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格,迎接&ldquo;课改&rdquo;。过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到&ldquo;知得深&rdquo;外,还要对其它学科和领域的知识&ldquo;知得广&rdquo;。大家都知道,二十一世纪是一个信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教...

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发布时间:2023-01-16 13:58:04 页数:10
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文章作者:U-43139

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