2021苏教版五上数学第3单元小数的意义和性质3.9练习七课件

苏教版数学五年级上册练习七复习旧知课堂小结课后作业小数的意义和性质巩固练习3,复习旧知用“万”作单位表示大数。地球和月球之间的平均距离大约是384400千米，地球和太阳之间的平均距离大约是149600000千米。把384400改写成用“万”作单位的数是多少？384400万38.44=,用“亿”作单位表示大数。地球和月球之间的平均距离大约是384400千米，地球和太阳之间的平均距离大约是149600000千米。把149600000改写成用“亿”作单位的数是多少？149600000=1.496亿,小数的近似数。1.496亿千米≈1.5精确到十分位就是保留一位小数。亿千米地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。（1）精确到十分位是多少亿千米？,1.496亿千米≈1.50精确到百分位就是保留两位小数。亿千米地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。（2）精确到百分位是多少亿千米？,巩固练习把横线上的数改写成用“万”作单位的数。35780=3.578万1664900=166.49万16926381=1692.6381万,地球上有七大洲和四大洋，其中最大、最小的洲和洋的面积如下表。把表中各数改写成用“亿”作单位的数。0.440.08971.813440.131,把下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（1）据估计，全世界海岸线的总长度大约是450800千米。（2）我国现有的耕地面积大约是121720000公顷。（3）地球赤道的周长大约是40075千米。（4）地球绕太阳一周的行程大约是980000000千米。（5）2011年，北京市的废水排放总量大约是1454690000吨，上海市的废水排放总量大约是2141550000吨，广州市的废水排放总量大约是1416100000吨。45.08万1.2172亿4.0075万9.8亿14.5469亿21.4155亿14.161亿,截至2010年底世界人口最多的3个国家人口如下表。把它们先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数。13383013.383117093.811.7093830905.13.09051,写出表中各小数的近似数。43.83.823.8221010.09.979.96711.01.051.050,王强参加飞行员体检时，量得身高是1.748米，体重是62.25千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到个位是多少千克？1.748米≈答：他的身高精确到百分位是1.75米。体重精确到个位是62千克。1.75米62.25千克≈62千克,在下面的○里填上“=”或“≈”324000○32.4万324000○32万4090000000○41亿4090000000○40.9亿＝≈≈＝,我国陆地各种地形的面积如下表。先把表中的数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。319.68319.7249.6249.6180.4895.0115.2180.5115.295.04,有一个三位小数，精确到百分位是4.80，这个三位小数最大是多少？最小呢？这个数最大是4.804，最小是4.795。,403800＝7020＝7534100000＝465700000＝40.38万0.702万75.341亿4.657亿把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结把一个数改成用“万”作单位的数分两步：“一点”“二添”。点：在这个数万位右下角点上小数点。添：再在数的后面添写“万”字。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结把较大数改写成用“亿”作单位的小数时，只要在亿位的右下角点上小数点，再在数的后面添写“亿”字，小数末尾如果有0，要化简。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求一个小数的近似数同求整数的近似数的方法相似，根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业