2019年教师学习改革创新奋发有为大讨论心得体会2篇

2019年教师学习改革创新奋发有为大讨论心得体会（两篇） <br /> <br /> <br />“改革创新 奋发有为”大讨论的心得体会1 <br /> <br />2月18日，全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。各级各单位积极响应，参与了本次大讨论。 <br />作为一名小学青年教师，在听了《改革创新奋发有为》大讨论的决策部署后，我深受鼓舞、倍感激动。我为自己身处这样一个改革创新的时代而骄傲，因学校给我们青年教师奋发有为提供机会而感到幸运。根据前期的学习，我结合自身工作情况对标对表有如下感悟。 <br />今年作为全面建设小康社会的关键之年，是进则全面振兴、退则必然落后的关键时刻，这就意味着我们基础教育工作比以往任何时候都更需要拥有先进的理念和体制、过硬的本领和作风。 <br />所以深入学习贯彻党的十九大精神、高举时代改革开放的旗帜，着力解决自身创新精神不足，自身理念陈旧的问题，严格要求自己，扎实教学功底，提升自身素质，坚持以一流标准创造一流业绩。 <br />也希望自己在教育教学工作中，始终保持踏实严谨的态度，坚持为人师表的师德师风，严格要求自己，提升自我标准，学习新理念、新方法。积极探索教育教学工作与创新教育、智慧教育的深度融合。真正把高标准严要求树立起来，深入到求真务实的工作实践中去！ <br />最后希望自己在工作中坚持不断查找自身存在的问题和不足，积极做到发现问题要准，解决问题要实，广泛听取同事们的意见和建议，积极纠正自己在工作中出现的问题。以担当为荣，以避事为耻。以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新，深入谋转，真正做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的一次创新革命。 <br /> <br /> <br />“改革创新 奋发有为”大讨论的心得体会2 <br /> <br /> <br />今年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会的关键之年。山西在“两转”基础上走上了全面拓展新局面的新征途，新征途就意味着瞄准更好的目标，攀登更高的山峰，展现更大的作为。当此进则全面振兴、退则必然落后的关键时刻，我们比以往任何时候都更需要拥有先进的理念和体制、过硬的本领和作风。为此，2月18日，全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。 <br />会议强调，开展大讨论就是要增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，就是一场学习实践，要全面准确把握省委部署和要求，重点抓好大讨论的10个关键环节，深刻领会六个破除、六个着力和六个坚持。全体党员要发挥先锋模范作用，把从严从实的要求和态度贯穿始终，确保各个层次、各个环节工作高质量推进，坚决防止形式主义和官僚主义。要把坚持问题导向贯彻大讨论始终，大讨论的着力点要放在解决问题上，做到发现问题要准、解决问题要实。要对标发达地区、行业标杆、先进典型，在查摆问题上下功夫，坚决避免只谈面上不谈单位、只谈别人不谈自己。要认真把大讨论工作落到实处，发现一些真实存在并且较为具体的问题，并且提出一些切实可行的整改措施，真正激发广大党员干部干事创业的热情，营造出“改革创新、奋发有为”这样一种积极向上的浓厚氛围！ <br /> <br />