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教师个人计划总结之公开课讲课心得

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教师个人计划总结之公开课讲课心得 <br />  踏上工作岗位八年,又一次登上公开课的讲台,心情很复杂。八年来,自己似乎已经有了些许的职业倦怠,面对高中英语目前的尴尬境地,面临高中学生尤其是理科生对英语根深蒂固的抵触情绪,这次的公开课于我是一次很大的挑战,与之相伴的更是一次机会。因此,我非常用心的准备了这一节课。可以说是信心满满,结果却输地很惨!备这节课的时候备教材、备学生、备方法,虽然教学理论心知肚明,但真正实践时更多时候是顾此失彼。反思原因,终究还是没能突破自己的心理关,没有把常态课和公开课区别开来。总觉得要上一堂实实在在的课,把学生和自己的真实状况以最佳状态呈献给大家,却忽视了公开课的特征。在这节课上到一半的时候,我就已意识到,我犯了一个特别大的错误,我将我的学生给忘了,我忘了备好学生。一个精心设计、三删五改的ppt犹如一张美丽的建筑图纸,到了我的学生那儿没有办法付诸实施,我只做到了纸上谈兵。由于对教学内容过深度的挖掘,以及知识点设计过多,导致我的课堂上出现了从未有过的鸦雀无声,而只有我一个人在吃力地唱着独角戏,更可悲的是,由于内容安排过多连独角戏都没有机会上完。 <br />  通过这一节课的教学,我深切体会到“课堂教学的精彩常常不是因为老师精彩而精彩,而是因为学生精彩而精彩”是一句多么富有哲理的名言。 <br />  备好学生,何其重要! <br />

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发布时间:2023-01-16 13:45:12 页数:2
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文章作者:U-91898

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