教师个人计划总结之感悟未成年人思想道德教育

教师个人计划总结之感悟未成年人思想道德教育 <br /> 　　对于未成年人思想品德教育，目前从上到下抓得都很紧。怎么抓？我想到了杜甫的诗：&ldquo;好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。&rdquo; <br /> <br />　　近日读了南京市教育局长徐传德先生主编的《向着太阳歌唱》，觉得就是一本&ldquo;润物细无声&rdquo;的德育读本。 <br /> <br />　　塑造一个人的灵魂，有多种途径，多种方法。用做人的道理来&ldquo;训导&rdquo;，定规矩，划方圆，旗帜鲜明，十分便捷，效果确实不错。但这是&ldquo;豪雨&rdquo;，小树、小苗还没能完全适应。《向着太阳歌唱》一书，别出心裁，精选古今中外的&ldquo;美文&rdquo;，借助文学的春雨来滋润青少年的心田，无声地呵护，静静地陶冶，不知不觉之中，人们会惊喜地发现：在希望的田野上，已是山花烂漫，一片红装素裹！ <br /> <br />　　年初，在学习中央3号文件时，一位朋友说：&ldquo;一个国家，自然科学搞不好，一打就倒；社会科学搞不好，不打就倒！&rdquo;这&ldquo;社会科学&rdquo;中，最微妙、最灵动的莫过于&ldquo;美学&rdquo;和&ldquo;美育&rdquo;。故徐传德在《致读者》中说：&ldquo;青少年需要懂得美。对于正在成长的一代人而言，美好的事物应当是氧气，是绿色。&rdquo;文学，特别是经过大浪淘沙留下来的&ldquo;美文&rdquo;精品，最能够生发&ldquo;氧气&rdquo;和挥洒&ldquo;绿色&rdquo;。 <br /> <br />　　披阅《向着太阳歌唱》，我发现：它自始至终都聚集一个&ldquo;美&rdquo;字。美是可以意会而难于言传的。于是，此书借助形象、意境和诗化的议论，来引导青少年进入&ldquo;美&rdquo;的天地，在会心的微笑中做心灵的远游。为了把选入书中的&ldquo;美&rdquo;文凝聚成血脉畅通的整体，编著者精心设计了&ldquo;美目盼兮&rdquo;的栏目，如：&ldquo;爱心&middot;一切因爱而生&rdquo;，&ldquo;师生&middot;开放在小河边的微笑&rdquo;，&ldquo;人性&middot;触摸春天&rdquo;，&ldquo;自然万物&middot;太阳，你好&rdquo;，&ldquo;爱国&middot;我以我血荐轩辕&rdquo;，&ldquo;尊严&middot;灵魂中的伟大杠杆&rdquo;，&ldquo;善良&middot;留在我心底的眼睛&rdquo;，&ldquo;敬畏生命&middot;小心落叶&rdquo;，&ldquo;奉献&middot;你种下的花开放了&rdquo;，等等。这些本身就很美的标题，亲切自然，庄重朴素，画龙点睛，孩子们匆匆一瞥，便会心扉一亮，情不自禁地进入它所展示的审美天地，去沐浴阳光，去追随太阳。 <br /> <br />　　人们在接受思想教育时，并不一味排斥&ldquo;宣讲&rdquo;和&ldquo;训导&rdquo;。有些&ldquo;大报告&rdquo;其实也是很&ldquo;美&rdquo;的。我听过王选院士的几次&ldquo;报告&rdquo;，他的特点就是&ldquo;真诚&rdquo;。如他不无自嘲地说：&ldquo;当我不是‘权威’的时候，我做出了不少成绩；现在人们说我是‘权威’了，我却做不了多少成绩。&rdquo;随便而又随和，本色而又本质，然而，却使我们在场的听众真切地感受到一种&ldquo;美&rdquo;，领悟到许多做人的道理。我省一位领导到南师大来做&ldquo;报告&rdquo;，本以为他要来一番&ldquo;教导&rdquo;，谁知他像朋友一样地同大伙儿谈心，谈他在大学里工作的酸甜苦辣，甚至说道：&ldquo;我在大学里骑着自行车到处跑，还有师生说我官僚主义；如今我坐着小汽车全省跑，许多人都赞扬我联系群众。&rdquo;于是全场大笑，笑声中大家领略到一种平等，一种真诚，一种机智的&ldquo;穿透力&rdquo;。现在有一些中小学校长、教导主任，还是喜欢有意无意地给孩子们做生冷的&ldquo;报告&rdquo;，居高而临下。还有不少家长动辄就&ldquo;教训&rdquo;自己的子女，&ldquo;应当&rdquo;，&ldquo;不行&rdquo;，&ldquo;记住了没有&rdquo;，云云。我恳请这些朋友读一读《向着太阳歌唱》，品味一下书中的&ldquo;美文&rdquo;，你的心绪或许会平和一些，你的&ldquo;教导&rdquo;或许会滋润一些。 <br /> <br />　　我接触过南京外国语学校的一些孩子，他们很喜欢这个学校的&ldquo;教育氛围&rdquo;。该校有倡导阅读文学名著的传统，每年夏天都与省新华书店联办&ldquo;读书征文竞赛&rdquo;。我是评委，透过那些&ldquo;征文&rdquo;，我看到了一颗颗为文学琼浆所滋养的美好的童心。举个例：南外&ldquo;强手&rdquo;林立，竞争是家常便饭，但文学名著中跳动着的善良和同情之心，已经潜移默化为许多孩子的自然品性。 <br /> <br />　　有个女孩写了篇小散文，说她在街旁等候一个同学，同学就是不来，于是她坐在长凳上，托着下巴呆看行人的步履。一双&ldquo;在阳光下骄傲地闪着乌亮&rdquo;的&ldquo;皮鞋&rdquo;过去了。一双&ldquo;踏着美妙乐音&rdquo;的&ldquo;高跟鞋&rdquo;过去了。一双可爱的&ldquo;童鞋&rdquo;儿歌般地过去了。忽然，一双破旧的&ldquo;黑布鞋&rdquo;停住了，接着伸过来一只破瓷碗，&ldquo;好心的小姐，帮帮忙吧。&rdquo;你猜下边是怎么写的？瞧：&ldquo;他的话，同瓷碗里的几枚小分币，好像都在闪动着。我掏出了一张五毛的旧钞，盖住了瓷...