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第七单元分数的初步认识(二)第4课时求一个数的几分之几是多少课件(苏教版三下数学)

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第4课时求一个数的几分之几是多少分数的初步认识(二)七义务教育苏教版三年级下册,复习导入1.把8个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的,3个小朋友分得这些苹果的。2.有四个小组分风车,把16个风车的分给第一小组,第一小组能分到()个风车。4143414,探究新知一共采了6个蘑菇。把这篮蘑菇的分给小兔,小兔一共分得多少个?5知识点:求一个数的几分之几是多少的方法,6÷3=2(个)2×2=4(个)324个46÷□×□=()答:小兔一共分得个。综合算式:探究新知,课堂练习共有15个西红柿,王阿姨买走了总数的,李阿姨买走了总数的,王阿姨和李阿姨谁买的西红柿多,多多少个?5231王阿姨:15÷5×2=6(个),课堂练习王阿姨:15÷5×2=6(个)李阿姨:15÷3=5(个)6-5=1(个)答:王阿姨买得多,多1个。,想想做做(1)摆12个,拿出它们的。拿出多少个?34(2)摆16个,拿出它们的。拿出多少个?3412÷4×3=9(个)16÷4×3=12(个)1.摆一摆,说一说。,2.先分一分,再填写算式。辣椒的是多少个?34苹果的是多少个?458436个10548个想想做做,想想做做,3.小春吃了这块巧克力的,小冬吃了这块巧克力的。他们各吃了几小块?15÷5=3(块)答:小春吃了3块,小冬吃了6块。小春:3×1=3(块)小冬:3×2=6(块)想想做做,想想做做,100÷5=20(厘米)答:小芳用去60厘米绸带,小红用去40厘米绸带。20×3=60(厘米)小芳小红20×2=40(厘米)想想做做,巩固练习5.手工小组剪圆形纸片,丁丁剪了12个,当当剪了16个。他们各自拿出几分之一,拿出圆形纸片就同样多?画一画,看一看。1314,课堂小结求一个数的几分之几是多少,就是用这个数除以分母(求出每份的数量),再乘分子,求出这个数的几分之几是多少。通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-05-19 09:05:13 页数:14
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文章作者:随遇而安

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