语文（心得）之让作文开头和结尾魅力四射

语文论文之让作文开头和结尾魅力四射 <br />    好的开头是作文成功的一半，又称凤头。高考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种： <br />    １。起兴式　这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙而精彩》的开头是这样的：   蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。（主旨鲜明，能感染读者。） <br />    ２。排比式　这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头：   现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。（语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。） <br />    ３。名言警句式　这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道：   南非总统曼德拉说过：&ldquo;张弛有度是一种积极向上的人生态度。&rdquo;我欣赏这样有弹性的人生态度。（简洁明了，气势不同凡响。） <br />    ４。直奔主题式　如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。如：  纷繁的社会，人们有各种各样的&ldquo;忙&rdquo;法；我要歌颂的&ldquo;忙&rdquo;，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙！（不蔓不枝，主旨豁然明朗。） <br />    ５。叙事引旨式　这种开头往往用于材料作文。它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。如：  有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他说：&ldquo;你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。&rdquo;他平静地回答：&ldquo;哦，是那位姑娘吧？我早把她放下了，你还抱着她吗？&rdquo; （故事的简叙与主旨的引出衔连自然。） <br />    显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸；第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。 <br />    优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种： <br />    １。名言归纳式  例如一位考生以&ldquo;忙宜有度&rdquo;为题，表达出&ldquo;忙也应‘内紧外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒&rdquo;的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道：古人云：&ldquo;引而不发，跃如也。&rdquo;让忙碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而持久高效地忙，忙出一片璀璨夺目的天地！ <br />    （作者以一句颇具哲理的古训，归纳全文，并拓展了文章的意蕴。） <br />    ２。总结升华式  如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾： <br />    综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。（作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。） <br />    ３。铺陈排比式  这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖； <br />    忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊； <br />    忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤！ <br />    （作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。） <br />    以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。 <br />    ★★高考作文精彩开头30例★★ <br />    ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆&mdash;&mdash;历久弥香；青春是用不凋...