2020青年教师风采心得体会范文5篇

2020青年教师风采心得体会范文5篇 <br /> <br />　　2020青年教师风采心得体会范文1 <br /> <br />　　走进二中已经第六个年头了，回首过去的时光，自己由一名初生牛犊的学生转变为现在的老师，一路走来，其间的兴奋、迷茫、失望、欣喜、收获，点点滴滴，如人饮水，冷暖自知;一路走来，离不开师傅的细心督导，离不开同事们的关怀帮助，离不开青年教师进修校的针对指导，离不开孩子们无私的爱，感谢见证了我的成长的每一个人。 <br /> <br />　　青年教师的成长离不开学校良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长，学校设立了教师专业发展部，成立了青年教师进修校，确立了以&ldquo;老&rdquo;带&ldquo;新&rdquo;，以&ldquo;中&rdquo;带&ldquo;青&rdquo;，以&ldquo;师&rdquo;带&ldquo;徒&rdquo;的青年教师培养模式。为了落实对青年教师的培养，学校又采取了具体的培养措施： <br /> <br />　　①岗前培训&mdash;&mdash;熟悉课堂教学常规。 <br /> <br />　　②师徒结对&mdash;&mdash;确立了一对一的师徒帮教对子。 <br /> <br />　　③好课引路&mdash;每周听老教师的课至少两节。 <br /> <br />　　④师傅督导&mdash;&mdash;每周师傅评徒弟的课至少一次，从教学目标的达成，教学环节的设计，学习方法的定位，辅助手段的运用，课后习题的确定等方面做了认真的.指导。 <br /> <br />　　⑤汇报评课&mdash;&mdash;我们每位青年教师都上一堂汇报课，教研组及时听课和评课，帮助我们青年教师肯定成绩，找出不足。 <br /> <br />　　⑥外出参赛&mdash;&mdash;参加长治市级以上各类竞赛课，展示我校青年教师的风采。 <br /> <br />　　⑦理论指导&mdash;&mdash;请我校老教师(樊敬庭老师等)与我们青年教师面对面座谈，传送教学和管理经验。 <br /> <br />　　⑧教学大赛&mdash;&mdash;每组选派的青年教师参加学校举办的教学大奖赛，为我们青年教师提供展示自己的舞台。 <br /> <br />　　⑨研修培训&mdash;&mdash;青年教师参加我校每周四组织的进修活动、市级以上的继续教育等等。 <br /> <br />　　这些措施，极大地调动了我们青年教师的工作热情，提高了我们青年教师的专业素养和教学水平，使我们进步快，收效大，更健康地向上发展。青年教师的成长离不开个人的努力。 <br /> <br />　　教育更是艺术，艺术则是用心创造，执着追求，坚持不懈，我们的恒心、爱心感化每一个学生。 <br /> <br />　　曾听过这样一个故事：大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手。这个人就是后来的大哲学家&mdash;&mdash;柏拉图。当时柏拉图很年轻，在学识上与后来的哲学家柏拉图相比仍显稚嫩，但已表现出一个杰出人物所具有的执着追求、坚持不懈的优秀心理素质。在那些看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、始终坚持。是的，甩手固然甩不出一个哲学家，但是目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。甩手固然是易事，但能像柏拉图一样执着做事却是难事。 <br /> <br />　　我在《给新教师的建议》这本书上看到李镇西老师所坚持的&ldquo;五个一&rdquo;工程：每天上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。第一次看到这&ldquo;五个一&rdquo;时，我非常佩服李老师的这种恒心，&ldquo;五个一&rdquo;工程中的任何一个&ldquo;一&rdquo;单独完成起来，难度并不算大，一天做到&ldquo;五个一&rdquo;工程也非不能，但是，每日如此，月月坚持，年年做到，则终成大家。是的，看似一桩普通的事，日日做，月月做，年年做，则会有大不同。作为青年教师的我，如果能够坚持上好每一堂课，坚持认真批改每一本作业，坚持辅导学困生不放弃，在平凡的教育岗位上坚持做好平凡的每一件事，那也是不容易的。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要坚持去做一件有意义的事，哪怕是再小的事，时日一长，也会有所收获。 <br /> <br />　　2020青年教师风采心得体会范文2 <br /> <br />　　本学年由甘小林老师担任指导教师对我的工作进行指导。根据本学科特点，以及自己的实际情况，和学期初制定的指导计划进行了指导工作，指导一段时间后由于甘小林老师在上个学期因为病退，所以我自己也就向很多老师请教很多问题，学习钻研教育，现将经过总结如下： <br /> <br />　　1、认真学习党的教育...