信息技术（心得）之学校素材库建设的探索研究

信息技术论文之学校素材库建设的探索研究 <br />　　一、素材库开发和研究背景 <br />　　进入新世纪，我国基础教育改革与发展日新月异，国家实施新一轮基础教育课程改革，为中学教学注入了新的内容。随着新课标的实施以及现代信息技术的飞速发展，给现代教育带来了令人激动的生机和活力。特别是多媒体网络教学，它以建构主义学习理论为基础，充分利用了现代信息技术，为学习创设一种崭新的教学情境，在教师的组织、帮助和促进下，学生通过与教师和同学进行协作、对话与交流，自主地进行有意义的知识建构，从而获取新的知识，形成自己新的知识结构体系。随着信息化浪潮的冲击和校校通工程的实施，网络，尤其是校园局域网逐渐成为学校开展教育教学的主环境，这使得基于校园局域网的&ldquo;校园网络教学资源&rdquo;的开发和应用在教育中的地位日益突出。正因如此，多媒体网络正以前所未有的速度和深度在教育领域中全面推开。在教学实践中，教师采用多媒体辅助教学或网络教学，需要大量的多媒体网络资源，而目前缺乏系统的有效的教学资源，特别是符合新课程标准的教学资源，给教学应用带来诸多不便。可见校园网络教学资源已严重制约了教学绩效的提升。基于上述考虑，我们开展了&ldquo;学校多媒体教学素材库建设的探索研究&rdquo; 的课题研究，目的是希望通过对该课题的研究，培养一批能够熟练开发和应用教学资源的教师，并从中概括出具有一般指导意义的原理、规则、途径、方法来，让网络的优势如汩汩之水，渗透到教育教学和学生的学习之中，促进教学绩效和学生素质的全面提升。 <br />　　二、素材库开发和研究过程 <br />　　（一）教师培训&mdash;&mdash;开发应用教学资源的基础 <br />　　为了适应开发应用教学资源的需要，以我们课题组为核心在全校范围内开展了形式多样的教师培训，其主要内容包括：1、Windows 操作系统的应用技巧培训，包括Windows的功能和分类，基本操作和窗口组成的介绍，资源管理器和控制面板的使用训练等；2、文字处理的能力的培训，包括Word 2000的基本知识的介绍，汉字输入的技法训练，以及文档的创建和编辑、文档的排版、表格的制作、对象的插入、图文混排及文档的打印等基本操作的训练。3、网页制作的实战训练，主要包括网页的组成、网页制作工具的介绍，以及网页图片处理、网页框架、网页表格、网页表单、创建超链接和动态网页制作的实战训练。4、多媒体网页动画制作技能训练，包括Flash基本操作介绍，并侧重在运动内插动画、变形内插动画、Flash的遮蔽层与导向层、制作按钮、交互动画、Flash声音的导入、插入Flash动画文件等技巧能力的训练。通过培训我们培养了一大批教学资源的开发和应用的能手，一大批老师在各级各类的评比中频频获奖，为学校教学资源的开发和研究打下了坚实的基础。 <br />　　（二）、网站开发&mdash;&mdash;展示校园网络教学资源的窗口 <br />　　随着网络技术的发展和因特网的普及，人们通过浏览网页可方便的获取信息。然而，越来越多的人已不满足于网上浏览，他们设计、制作出自己的网页，并在网上发布，进行广泛的信息交流。我们通过组织教师学习网页制作软件FrontPage 2000，课题组内有一大批教师初步掌握了基本的网页制作技术，能够掌握包括文字、图片、表格、框架、表单、链接在内的动态网页制作技术，并能进行必要的网站管理。我校网站的主要栏目包括班级主页、教研主页、学校概览、园丁礼赞、学生天地、教育科研、教学资源、互动热线等。其中班级主页是反映班级特色，体现班级风采的小天地。多年来，省太高的学生获得了各级各类荣誉，这和学校多年来奉行的以人为本，让每个学生得到最优化发展的教育理念是分不开的，班级网站已成为促进学生能力发展的舞台。教研主页是以教学网络资源为主而开发的，其中网上课件、积件、学习资料都是我校近年来在网络开发方面取得的主要成果，这些网页在学生进行研究性学习、网上交流、疑难解答、教师备课等起到了积极的作用。 <br />　　（三）、FTP开发&mdash;&mdash;师生的教学资源的网络存储空间 <br />　　我校的FTP帐户管理系统在2002年12月独立开发完成。开发的目的在于充分利用我校的网络硬件设施，给学校每一位老师和学生提供一个网上信息存储的&ldquo;仓库&rdquo;，使他们能在网上存储各种信...