体育（心得）之论体育对中学生心理健康的引导

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体育论文之论体育对中学生心理健康的引导 <br />论体育对中学生心理健康的引导广东省东莞市石排中学朱忠华黄海坤 523320 心理健康是指心理上的健康状态。当人体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且能与社会处于一种契合、和谐的状态，即整个心理活动和心理特征相对稳定、相对协调、充分发展，与客观环境统一和适应。随着社会经济的发展，现代生活的改变，人们的心理健康面临着新的挑战。心理健康成为人体健康不可分割的重要组成部分，其对健康和疾病的影响日益明显，越来越受到人们的重视。中学生的心理健康问题更是社会各界关注的焦点。十年树木，百年育人，中学教育对学生一生的影响极其重大。正确的心理引导对学生有着极深远的意义，目前，中学生存在心理缺陷的问题越来越严峻，如：自闭、抑郁、自残、自杀、行凶、杀人等，鉴于此，我校针对2004年、2005年的两届初中毕业生进行了心理健康问卷调查，现总结如下：1 调查针对中学生心理健康问题，我校对2004、2005年20个班共1054名初中毕业生进行问卷调查。调查表采用中国中学生心理健康量表，共有60个项目（见附表1），每个题目后都有五个等级供选择，按照程度的高低分别以1、2、3、4、5表示，（1）无：自觉该项目无问题;（2）轻度：自觉有该项目问题，轻度出现;（3）中度：自觉有该项目症状，其程度为中度;（4）偏重：自觉有该项目症状，其程度为中等严重;（5）严重：自觉有该项目症状，已达到非常严重的程度。调查时要求学生仔细阅读每一个问题，根据自己的实际情况认真填写，每个问题只能选一个选项，答题时不能进行长时间的思考，应凭第一印象做出抉择。答案没有对错之分，根据相应的分数进行统计。调查结果以180分以下为合格，分数越低表明心理健康状况越好，反之则越差。2 结果调查结果表明心理健康优良率占11.2％，心理健康合格率只占46.5％，32％的人有轻、中度的心理障碍，10.3％的同学有严重的心理障碍（见表1），且表现在情绪、人际关系、社会适应上的缺陷比例偏重。表1 1054名初中毕业生心理健康调查统计分数（分）例数百分比％ 60－120 118 11.2 121－180 490 46.5 181－240 337 32 241－300 109 10.3 合计 1054 ...

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文章作者：U-67198

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