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第二节看不见的运动学案(沪科版八下物理)

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第二节看不见的运动学习目标:1.了解分子动理论的基本观点:物体是由分子组成的,分子之间存在空隙,分子时刻不停的无规则运动着,分子之间存在引力和斥力。2.了解气态、液态、固态分子的模型。3.利用分子动理论的知识解释有关的简单现象。学习过程:一、知识链接:1.物质是由或组成的。2.原子是由位于原子中心的___________和绕核高速运动的____组成的。原子核是由和组成的。其中,______带正电,_____带负电,______不带电。二、自主学习、合作探究:环节一:提出问题通过上节的学习我们知道,物质是由大量分子构成的。那么组成物质的分子如何排列?分子是否像宏观物体一样会运动?分子间是否会有作用力?我的猜想:环节二:实验探究:分子间有空隙吗1.利用桌上的实验器材完成课本185页水与酒精的混合实验。水与酒精的混合后的总体积有无变化?       ,怎样变化?          。实验表明:液体分子之间确实存在着          。2.实例介绍:将机油倒入一个壁很厚、相当坚固的钢筒中,然后加上2万个标准大气压,结果机油从钢筒壁里渗透出来。该实验表明:固体分子间也存在着          。【小结】大量实验表明:组成物质的分子之间确实存在着。 信息窗:转换法:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。初中物理在研究概念规律和实验中多处应用了这种方法。例如:影子的形成可以证明光沿直线传播;月食现象可证明月亮不是光源。环节三:实验探究:分子是运动的还是静止的1.利用桌上的的实验器材,完成课本185-186页的图10-16和图10-17的实验。你观察到的实验现象:                                       。根据观察到的实验现象,得到的结论:气体和液体的分子都在 。2.实例介绍:把磨的很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置五年后再将它们切开,可以看到它们彼此互相渗透约1mm深。该实验表明:固体分子也在。【小结】大量实验表明:一切物体的分子都在。环节四:实验探究:分子之间存在力的作用吗利用桌上的实验器材,完成课本186页的图10-18和图10-19的实验。实验现象:1.压紧的铅块,下面吊一个重物时 (选填“能”或“不能”)把两个铅块拉开。2.压缩水时,水 (选填“容易”或“不容易”)被压缩。根据观察到的实验现象,并认真思考,得到的结论:物体很难被拉开,说明分子间存在        ;物体很难被压缩,说明分子间存在 。(选填“引力”或“斥力”)环节五:物质中的分子状态阅读课本187页的内容并思考,为什么固体有一定的体积和形状,液体没有确定的形状,但有一定的体积,而气体既没有一定的形状也没有一定的体积? 小试牛刀:1.夏天,长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥。因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度,这种方法可以说明(    )A.水分子由原子构成         B.水分子的体积变大    C.水分子间有相互作用力     D.水分子在不断运动2.如图2所示,这个实验表明(    )A.物质是由大量分子构成的B.分子在不停的运动C.分子间有间隙D.分子间存在引力3.下列现象不是利用分子引力的是(  )A.用粉笔在黑板上写字B.将透明胶带按在写错的字上,用力把错字“揭”下来C.钉子钉在墙上,钉子掉不下来D.靠的很近的两滴水银自动结合成一滴方法要点小结:三、当堂检测:1.物体是由大量           组成的,分子间是有       的,分子在永不停息地作       运动,分子间存在相互作用的。这就是分子动理论的初步知识。2.在一杯100ml的水中加入体积为10cm3的方糖,搅动一下使糖溶化,发现总体积为109ml,这种现象表明                      。3.一段铁丝很难被拉开,说明分子间存在        。(选填“引力”或“斥力”)4.关于物质的状态及分子结构,下列说法中不正确的是(  )A.固态物质中,分子排列十分紧密B.液态物质中,分子运动比较自由,分子间的作用力比气态的小C.液体没有固定的形状D.液体和气体都具有流动性 5.下列现象用分子动理论解释正确的是(  )A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小  B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力      D.堆煤的墙角时间久了会变黑,说明分子在不停地做无规则运动四、课后达标题:A组:1.在下面①—④事实后面的括号内选择填写有关分子基本特征的序号①将50mL的水和50mL的酒精混合后体积小于100mL     ;②酒香不怕巷子深     ;③可以将大量的氧气压缩到钢瓶中     ;④一滴水里的水分子个数由10亿人数,每人每分钟数100个,日夜不停,需3万年才能数完     ; A.分子很小    B.分子间有间隔    C.分子是在不断运动的2.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:(   )   A.分子很小  B.分子是可分的   C.分子之间有间隔   D.分子在不断地运动3.生活中的下列现象,可用分子的知识加于解释,其中正确的是() A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变   B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(   ) A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关 B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动 C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙5.下列事例中,不能说明分子运动的是(  )A.炒菜时,我们闻到香味B.在阴凉的地方晾衣服,衣服变干了 C.腌咸蛋时,时间久了,蛋变咸了       D.扫地时,灰尘在空中飞舞B组:6.吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所有禁止吸烟的标志.如图1所示.在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸二手烟,这是由于分子在           ,在公共场所,为了他人的健康,请你给吸烟者提出一条合理的建议:                        。C组:[家庭小实验]:往一个盛满水的杯子(满而不溢)中慢慢地不断加入食盐或白糖,观察现象并用所学知识加以解释。

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-05-03 18:00:03 页数:5
价格:¥3 大小:160.50 KB
文章作者:随遇而安

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