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2020-疫情期间停课不停学教师心得体会5篇范文

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 <br />2020-疫情期间停课不停学教师心得体会5篇范文 <br /> <br />  疫情期间停课不停学教师心得体会1 <br /> <br />  为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校&ldquo;不忘初心 牢记使命&rdquo;,根据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了&ldquo;主动隔离,延期不延教、停课不停学&rdquo;线上教学活动。 <br /> <br />  延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用&ldquo;互联网+教育模式&rdquo;实现教学课程应开尽开,教职员工&ldquo;离校不离教、离生不离岗&rdquo;,确保&ldquo;延期不延教、停课不停学&rdquo;,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。 <br /> <br />  早谋划,早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构,召开语音视频会议,传达了上级精神、布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、QQ、乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教育资源公共服务平台和省一级教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,2月10日开学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学六年级毕业班工作管理,2月11日召开六年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,一是众志成城抗&ldquo;疫&rdquo;情,不出门,不添乱;二是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。 <br /> <br />  防&ldquo;疫&rdquo;情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作,全校师生上报学校,并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防&ldquo;疫&rdquo;指挥部。同时,学校加强了校园管理:自从放寒假以来,校园内安排了保安专人值勤,禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园,各位师生均居家主动隔离不外出,校园内�咳嗽苯肓刻逦隆⒌羌恰⒋骺谡�;专人负责校园清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。 <br /> <br />  疫情期间停课不停学教师心得体会2 <br /> <br />  2020年初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。 <br /> <br />  一、初心,走上年轻的战场 <br /> <br />  这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到2003年的SARS病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。 <br /> <br />  然而在信息高速发展的今天,通过电脑一&ldquo;屏&rdquo;之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家&ldquo;闭关&rdquo;,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者&hellip;&hellip;我想,2003年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,2020年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。 <br /> <br />  二、坚持,守卫防疫的阵地 <br /> <br />  参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着&ldquo;不放过一个,不漏掉一个&rdquo;的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次&ldquo;追赶&rdquo;现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合...

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发布时间:2023-01-16 13:28:05 页数:5
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文章作者:U-63339

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