化学（心得）之中考化学要学会构建知识网络

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

化学论文之中考化学要学会构建知识网络 　　学校课堂中的学习，是在老师的指导下进行的。对初三学生来说，比较重要的是，要将学过的知识进行梳理归类，并逐渐内化成属于知己的知识网络。在这过程中，学生自主地将新学的知识构建成知己的东西，这就是再学习。 　　■了解自我，有针对性地做好基础性工作 　　每人的学习基础是不一样的，聪明的同学不仅要知道知己的优长，更要了解知己的不足。要抽时间将做过的作业、考试的试卷重新阅读一遍，着重阅读错误的习题，仔细分析错误原因，并知道这些错误内容归属于哪些知识点。在此基础上，带着问题去看教材。比如物理变化与化学变化容易区分，而化学变化与化学性质经常概念混淆。仔细阅读教材中对这两种概念的描述，比较这两者内在区别与联系，有时还可以参考这类试题的解答去体会，从而真正理解。同学们一定要养成自觉看书的习惯，有条件的同学可适当看一些相关的书籍。反思与自学，是一项经常性的工作。 　　■要善于将知识重新归类 　　在学习化学知识时，教师已经有意识地将一些知识归类了，这是教师硬性给你的知识。多数同学对知识还处在半理解状况，还没有将所学知识“活”起来。若自己善于将知识按照自己的学习方法重新归类，那实际上是一种再学习过程。开学到现在，同学们已积累了一定数量的化学反应式，此后又学习了化合反应和分解反应这两个概念。虽然这些知识是先后学习的，但是现在就可以将这些知识归类在一起进行整理。同学们完全可以按照化学反应类型去整理化学反应式。 　　随着学习的深入，同学们将会学到更多的化学知识。那时你会发现有更多的归类方法。自己归类的知识是属于自己的知识，归类的知识多了，逐渐形成自己的知识网络。 　　■遵循学科特点，将知识内容与实验现象联系起来 　　物质在进行化学反应时，必定要伴随有许多现象。通过颜色的不同、反应剧烈程度的差异等去理解化学知识的本质东西。比例，可以将化学反应式与化学反应现象对应起来记忆等。千万不要为记住某些现象而死记硬背。同学们一定要正确地认识到知道实验现象不是目的，而是通过这些现象去揭示一些规律、去得出一些对应的实验结果，并力求在自学中将知识内容→实验现象→实验结论，形成一种链，融会贯通。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 13:25:46 页数：2

价格：￥3 大小：23.50 KB

文章作者：U-67198

化学（心得）之中考化学要学会构建知识网络

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报